孩子喜欢东摸摸、西摸摸很正常？可能是这里出问题了

原标题：孩子喜欢东摸摸、西摸摸很正常？可能是这里出问题了

孩子总是喜欢东摸摸、西摸摸？是否不喜欢洗头、洗脸、刷牙？可能是感觉统合训练不足！

1、孩子是不是到了新的环境喜欢东摸摸、西摸摸，甚至破坏物品？

触觉敏感度过高或过低的孩子，都代表触觉整合不够良好。要达到良好的触觉整合，需要提供大脑有更多的触觉信息，让大脑学习如何做整理，所以当孩子到了一个新的环境，常常就会用触觉来认识他所面对的环境，例如，用手去触碰新奇的物品。父母最担心带这类孩子去商场或朋友家，因为他们常常会把展示的玻璃杯打破，或不小心破坏朋友家里的家具。

建议做法

面对这类孩子，除了平常给予触觉刺激的练习之外，也可以由行为教导，让他知道，哪些地方可以让他借由触觉去探索，哪些地方是不能这么做的。我们也可以利用替代物品，如孩子喜欢的玩具或积木，让他握在手里，让大脑得到足够的触觉刺激，就不必从环境中东摸西摸来得到他所需要的感觉信息。

2、孩子是否不喜欢洗头、洗脸和刷牙？

许多妈妈遇到孩子不喜欢洗头洗脸的状况时，多半认为孩子是害怕水或曾经呛到水，所以不喜欢这样的行为。从感觉统合角度来看，孩子的触觉整合尚未完整，洗头洗脸的时候，眼睛闭起来了，孩子只能单纯的从触觉刺激来感觉水淋在头上的变化、毛巾擦在脸上的感觉；由于孩子不习惯、也没办法好好的处理这些信息，因此孩子会感到害怕和逃避。至于刷牙的时候，牙刷的刷毛不仅清洁牙齿，同时也刺激牙龈，这样的触觉刺激可能会让孩子感到不舒服。

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建议做法

要处理这样的现象，除了改善孩子的触觉系统以外，更可以利用其他的感官辅助，例如，利用镜子让孩子借由镜子里的影像看到妈妈如何帮他洗头；擦脸时先帮孩子擦一半的脸，再擦另外一边，让孩子看到毛巾是如何在自己的脸上运作；刷牙时，让孩子看看牙刷如何在口中运作。孩子了解即将面对什么样的状况，就比较不会感觉到害怕，进而可以开始接受这些刺激。

3、孩子弄脏手时，是否会非常生气？

有些孩子对于一些不常接触的触觉刺激感到特别敏感，例如，原本开心的在画图，手突然沾到颜料；愉快的用餐时，却将汤汁洒在自己的身上，孩子会被这些不在预期中所获得的触觉刺激激怒，感到情绪不舒服，甚至会开始大哭大闹。这是由于大脑可能没有经历过这样的经验，或是这些颜料带给孩子不舒服的感觉，因此，这些触觉信息传递到大脑，让大脑产生了厌恶的反应，于是孩子开始哭闹。

建议做法

在这样的状况之下，我们其实不必急着帮孩子清理干净，不妨让孩子趁这个时候去感受这些额外的刺激是什么样的感觉，当孩子不再觉得那么可怕的时候，下次再发生相同的状况，孩子才能从容的配合家长清理这些汤汁或颜料。