情感需求和心理需求社会情感课程简介情感心理学在线阅读

　　對此，北京師範大學心思學部传授王大華暗示認同，認為這是一種“年齡歧視”感情心思学在线浏览，是一種將網際網路利用行為根据年齡而區別對待的雙標現象

　　對此，北京師範大學心思學部传授王大華暗示認同，認為這是一種“年齡歧視”感情心思学在线浏览，是一種將網際網路利用行為根据年齡而區別對待的雙標現象。在身體情況、經濟才能允許且契合主觀意願的条件下，老年人自立進行的網際網路利用、消費等行為應該被尊敬。

　　除年輕后代對老年人需求的不了解，中國群众大學老年學研讨所传授唐丹還指出社會遍及存在對老年群體的呆板印象，惹起與會專家的共鳴。

　　訪談發現，不算少數年輕人對老年情面感需求的認識不充实，將老年人的感情需求范围在親子關係上，認為只需后代過得好，怙恃的感情需求就可以夠被滿足。比方，在被問及本身能否滿足了家裏老年人的感情需求時，一名年輕受訪者暗示“滿足了”，“不讓白叟费心就完事了吧”。

　　唐丹觀察到，檢索“老年人”“老年人網際網路”等關鍵字，結果展现出的絕大多數媒體報道均帶有悲觀、消極的情緒設定，“標題裏多利用‘沉浸’‘成癮’‘被騙’等誇張字眼，但仔細閱讀注释，並沒有客觀的數據支撐”。在她看來，這種帶有主觀颜色的“只講故事、不講數據”的報道，一方面简单誤導公眾，使得社會對老年人網際網路利用産生錯誤的、不片面的認知；另外一方面也給老年人本身帶來壓力，導致他們在接觸網際網路時産生拒絕或緊張情緒，以至産生自我懷疑或否认，進而低落其自我效能感社会感情课程简介。

　　會上，北京師範大學心思學部發佈《老年情面感關懷與短視頻利用價值研讨報告》。報告基於馬斯洛需求層次理論和自我決定理論，結合全國2000余位老年人的調研及訪談結果阐发，同時借鑒過往大批心思學研讨功效，指出關係需求滿足與否是影響老年群體性命品質的中心需求，“老年人也有進行人際聯結、感触感染人際溫暖、有感情歸屬、不感应孤獨的需求，有‘被愛’和‘主動去愛’的需求”，報告課題組負責人、北京師範大學心思學部传授彭華茂介紹道。

　　作為奮鬥在一線的老年教诲實踐者，北京東方老年研修學院研讨員楊文霞認為短視頻和直播已經成為老年教诲的主要途徑感情心思学在线浏览。

　　中國老齡科學研讨中间研讨員李晶提出：“線上活動能够補充滿足老年人的心思需求，但永遠無法完整替换線下社会感情课程简介，老年人的現實感情關係不成或缺、感化關鍵。”報告也顯示，大多數受訪老年人並不糊塗，能夠意識到虛擬天下裏的感情轉移無法真正補償現實關係的缺失，但他們仍旧暗示願意關注、點讚、評論、打賞喜歡的主播，因為那是他們“有才能主動去愛”的體現。

　　“天天抱著手機的你，能否理解怙恃平時喜歡看什麼？”“除吃飽穿暖不抱病，幸运的暮年糊口還需求什麼？”“年輕人都在寻求的‘情緒價值’，老年人又該怎樣獲得？”重陽節到來之際，來自北京師範大學、北京大學、中國群众大學等高校和研讨機構的專家學者齊聚一堂，圍繞老年人肉体糊口和心思安康，展開了一場充滿溫度的學術研討。與會專家直擊老年人現實遭受的“感情窘境”，指出網際網路對老年人關係需求的補充和豐富感化，呼籲代際溝通和社會協作，配合幫助老年人安康用網，豐富老年人肉体糊口。

　　中國老年學和老年醫學學會聪慧醫養分會副主任王傑則暗示：“我們還應關注老年人認知水準降落的客觀事實，在尊敬老年人用網權利的同時，給予老年人须要的保護和幫助。特别建議自媒體平臺採取须要步伐，幫助才能降落的老年用戶仍旧能夠宁静利用，使平臺更適老”。李晶也暗示，老年人在網路上被騙的案例具有警表示義，幫助老年人提拔網路素養，使他們更好地識別網路風險，適度、安康天时用網際網路，是老年社會教诲事情的重中之重。

　　當然，保证老年人用網安满是發揮網際網路積極感化的条件，也是社會各界協同勤奋的目標之一。對此，北京師範大學文明創新與傳播研讨院副传授何其聰请求網際網路平臺積極進行內容管理，如打擊網路謠言和網路詐騙，特别留意老年安康、醫療內容的品質把控。唐丹則從代際溝通角度，提出后代要多多鼓勵怙恃試新、試錯，並給予他們须要的反饋和必定，在溝通中了解怙恃需求，還能及時關注到怙恃用網風險並供给幫助。（綜合新華財經北京青年報等）

　　圖注：老年人短視頻利用行為通過信心與心思調適影響其情緒與社會功用感情心思学在线浏览、認知與妙技素質的仲介檢驗結果

　　結果顯示，在情緒與社會功用方面感情心思学在线浏览，次要發揮感化的是與“觀看”有關的短視頻利用行為。具體而言，老年人觀看直播的頻率越高，其歸屬、自立和才能等根本心思需求越能获得滿足，進一步低落其抑鬱水準，进步其社會適應性；老年人看短視頻的類型越豐富，也能增強其根本心思需求滿足水平，並推動进步老年人的糊口滿意度。

　　在認知與妙技素質方面，次要發揮感化的是與“發佈”和“互動”有關的短視頻利用行為，凸起顯示了主動性對於改进老年人自我老化態度的積極感化。具體來説，老年人發佈短視頻越高頻，自我老化態度越積極，有益於改进老年人的主觀認知降落；同時，老年人在短視頻平臺的互動行為越多，越无益於其獲得積極的自我老化態度，進一步促進其數字素養的提拔。

　　值得留意的是，研讨發現，老年人常看短視頻內容的豐富度意義严重，內容豐富度高不僅對老年民气思安康狀況具有積極影響社会感情课程简介，還能消弭過度利用酿成的不良影響。老年人常看短視頻類型達10種以上，可充实發揮短視頻內容豐富度對老年人的保護感化，而從調研的整體情況來看，老年人均匀常看短視頻類型數目達到11種。

　　中國群众大學生齿與發展研讨中间副传授靳永愛在過往研讨中有類似發現，指出利用抖音等短視頻産品對老年人線下活動、社會来往、社會貢獻和本身成長具有促進感化。究其缘故原由在於大多數老年人將短視頻作為學習平臺和东西，把握資訊、知識和妙技感情心思学在线浏览，並應用於線下来往和糊口實踐，豐富、提拔了老年人高層次需求。張昕則在過往研讨中發現，品德的開放性會影響人們承受新鮮事物的才能和水平，從而影響短視頻對老年民气思安康的提拔水準。

　　報告還剖析了當下社會熱點關注的老年人“網際網路追愛”現象社会感情课程简介，指出現象出現的底子缘故原由是老年人的現實關係需求未被完整滿足，因而轉向通過網際網路尋求需求的轉移、補充和豐富。北京大學心思與認知科學學院副传授張昕必定了報告觀點，“老年人確確實實有親密感情的需求，這種需求是客觀存在的；而一些客觀身分，好比‘老漂一族’，離開本来熟习的人和環境，去到生疏的都会感情心思学在线浏览，導致他們無法獲得親密感情上的滿足，因而通過線上互動維護原有交际網路，緩解線下交际弱化帶來的負面心思影響。”

　　報告從情緒與社會功用、認知與妙技素質、信心與心思調適三個層面阐发了短視頻利用行為對老年民气思安康狀況的感化機制。

　　或以其他方法利用。聯繫方法熱線：010-8882 4993蘇师长教师（心思中國）地点：北京市海澱區西三環北路