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　　初中学业程度书面测验、学科考察成就均由教诲行政办理部分同一实施收集化办理

　　初中学业程度书面测验、学科考察成就均由教诲行政办理部分同一实施收集化办理。初中黉舍要将结业生的学业成就、学科考察成就导入长沙市综合本质评价体系。

　　2021年城区高中招生登科综合总分为610分，此中语文、数学、英语各120分，品德与法治60分、汗青60分、物理70分，化学50分，提早科赋分10分。

　　（3）保举生:高中黉舍招生登科时，对平常综合本质出格优良，但在初中学业程度测验时期因突发疾病或不测变乱等客观缘故原由，形成学业程度测验成就有较着失误的初中应届结业生，可根据门生地点初中黉舍最少两名资深西席提交的保举信和核真相况，在教诲行政部分审定的范畴内由招生黉舍破咯噔科。

　　按照《长沙市群众当局办公厅关于调解初中学业程度测验及高中阶段黉舍招生有关事项的告诉》肉体，2021年设立过渡期一年，生物、天文、体育作为提早科规定品级。城区（含望城区，下同）初三提早测验科目由初二生物测验成就（折合为50分）、初二天文测验成就（折合为50分）和体育中考测试成就（60分）构成，折合后的提早测验科目总成就（160分）终极以品级方法显现；再根据A、B、C、D、E品级赋分10、8、6、4、2，计退学业程度测验综分解绩到场高中登科。

　　3.严控跨地区招生。自2021年起，长沙市一中、湖南师大附中、长郡中学、雅礼中学等当代教诲尝试黉舍及明德中学艺术班不再摆设跨地区招生存划。

　　3.强化查抄监视。各区县（市）教诲行政部分要增强对招生退学事情的催促查抄力度，排查重点工具，实时改正各类违规招生举动。各区县（市）教诲督导部分要将中小学招生退学事情归入一样平常督导，对各地招生退学政策落真相况展开专项督查。关于因违规招生形成不良影响或严峻结果的黉舍，视情节轻重赐与惩罚。对教诲行政部分疏于办理形成严峻结果的，对间接义务人和负有指导义务的职员，按照有关划定停止庄重追责问责。门生、家长、西席和其他社会人士对在学业评价、综合本质评价和一般高中招生登科中违背公然、公允、公平准绳的征象和举动，可向黉舍和下级教诲行政部分告发或赞扬。承受社会监视。

　　2021年起长沙市初中学业程度测验成就显现情势由品级显现调解为分数显现，将原6A调解为6个120分，登科总分为720分。

　　（1）初中学业程度测验提早科品级入围。2021届初中结业生到场长沙市一中、湖南师大附中、长郡中学、雅礼中学登科，提早科须为A，到场第一批其他黉舍及省树模性高中登科时须为B或以上，到场其他一般高中黉舍登科时须为C或以上。

　　获得我市正式学籍的应届初中结业生，同一参与全市初中学业程度测验，到达以下尺度准予结业，颁布教诲行政部分同一印制的初中结业证书：

　　3.低落命题难度。中考命题强化根底常识和根本妙技等任务教诲阶段必需把握的内容，试题内容不超标超纲，不与奥赛内容挂钩，不出偏题、怪题，指导削减融会贯通和“机器刷题”征象，实在减轻门生课业承担。

　　一般高中黉舍除划线招生外，还实施目标生、专长生、保举生和自立招生等多样化招生政策，进一步扩展黉舍自立权，增进高中黉舍多样化、特征化开展。

　　免试听力门生的英语听力成就根据其英语非听力部门得分比例计较，计较公式为：免试听力门生英语听力成就＝英语听力部门总分×﹙非听力部门得分÷非听力部门总分﹚。

　　初三年级的书面测验科目为语文（120分）、数学（120分）、英语（120分，含听力20分）、文综200分（含品德与法治、汗青，卷面分各100分，登科时折合为各60分），理综200分（含物理、化学，卷面分各100分，登科时物理折合为70分，化学折合为50分），文综、理综均实施同堂分卷测试。

　　城区小学升初中结合微机派位工夫摆设在6月30日，民办黉舍征集意愿微机派位工夫摆设在7月10日。

　　1.加大宣扬力度。各地、各黉舍要加大政策宣扬力度，在招生退学枢纽环节和枢纽节点，就群众大众体贴的热门、难点成绩做好政策宣扬和政策解读，确保招生政策解读不走样，群众大众把握政策不偏向，安稳有序促进招生政策的调解变革。

　　2.加大目标生招生存划。从2021年起，目标生招生存划调解为优良一般高中黉舍招生存划数的50%，每所城区公办或后辈初中黉舍准绳上分派2所或以上优良一般高中黉舍的目标生。

　　2.重视才能培育。重视试题素材与糊口理论的严密分离，重视考察门生综合使用所学常识阐发成绩和处理成绩的才能，优化情境设想，加强试题开放性、灵敏性。

　　1.打消直升生招生存划。从2021年起男科疾病病院，一切初中结业生未参与初中学业程度测验的，一概不克不及到场高中阶段黉舍的登科。

　　综合本质评价成果按五个维度分项以A、B、C、D四个品级情势显现，作为初中结业和高中招生登科的主要根据。

　　2021年长沙市初中学业程度测验在测验科目、测验情势、构造情势、测验时长连结稳定，高中招生持续施行“学业成就+综合本质评价”登科。次要调解的内容包罗：

　　市教诲局同一订定《长沙市初中门生综合本质评价施行法子》，包罗详细评价内容、评价方法、评价法式、评价尺度和有关请求等，同一构造抽样评价，进一步增强综合本质评价的历程办理和成果监视。

　　1.小学持续实施公示学区、划片招生、注册退学政策。区县（市）教诲行政部分按拍照对就近的准绳，公道分别小学学区，确保每一个适龄儿童（少年）对等享用优良教诲。

　　高中黉舍登科重生的次要根据是：考生的学业程度综分解绩、综合本质评价品级和享用政策性优惠的状况。

　　本年政策调解的次要思绪是：按照中共中心国务院《深化新时期教诲评价变革整体计划》肉体，分离长沙市委男科疾病病院、市当局关于中小学招生退学事情的整体请求及《关于调解初中学业程度测验与高中阶段黉舍招生有关事项的告诉》划定，以开展本质教诲为导向，进一步细化初中学业程度测验及高中招生登科法子，减轻门生课业承担，指导门生德智体美劳片面开展。

　　3.持续实施民办初中黉舍“百姓同招、超员摇号”政策；持续增强体艺后备人材基地建立培养体艺后备人材；持续保存特征黉舍招生，本国语黉舍持续根据招生存划1:2的比例肯定入围名单后经由过程电脑派位随机登科。

　　2021年，全市有小门生结业生99660人,此中城区小学结业生47794人（不含外埠回永生），四县（郊区）小学结业生51866人。全市有初中结业生89973人,此中城区初中结业生50093人(含望城5818人，不含外埠回永生)，三县（市）初中结业生39880人。与2020年比拟，城区小学结业生增长2079人，城区初中结业生增长2995人（含望城254人）。

　　1.优化命题导向。充实阐扬命题的育人功用和主动导向感化，增强对门生德智体美劳片面开展的考察和指导。

　　参照高考、学考工夫摆设，全市中考工夫摆设在6月18至20日，中考绩绩7月3日发表。初中、高中黉舍登科事情于7月中旬开端。

　　物理、化学、生物尝试考察，采纳全市同一插标与黉舍自行构造考察相分离的方法停止；语文白话寒暄考察和英语白话考察，采纳人机对话形式，根据“同一组考、相对集合、大家必测”的方法停止。艺术（音乐、美术）考察采纳“同一制卷、分校组考、大家必测”的方法停止。信息手艺和综公道论举动考察由黉舍同一构造。

　　思索到2021届初中结业生生物、天文曾经在2020年测验终了，2021年设立过渡期一年，登科总分为610分。即：语文、数学、英语三科卷面分和登科分均为120分；品德与法治、汗青两科同堂分卷测验男科疾病病院，卷面分均为100分，登科时均折合为60分；物理、化学两科同堂分卷测验，卷面分均为100分，登科时物理折合为70分，化学折合为50分；生物、天文、体育仍作为提早科规定品级作为登科入围前提，再根据A、B躺在病床上图片卡通、C、D、E品级别离赋分10、8、6、4、2计入登科成就。

　　听障门生的英语听力科目可实施免考。听力残疾审定为四级及以上的听障门生，即500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的纯音听力检测成果为每侧较好耳的均匀听力丧失都即是或大于40分贝的听障门生，可在初中学业程度测验前申请免试英语听力。契合英语听力免试前提的听障门生请求参与英语听力测验，可向黉舍申请存案，由黉舍向区县（市）教诲测验中间（应考办）申请在测验中利用助听装备。区县（市）教诲测验中间（应考办）汇总黉舍申请表后报市教诲测验院，市教诲测验院在编排科场时按照状况就近安顿播音装备。聋哑门生的语文白话寒暄考察和英语白话考察参照听力科目免考计划施行。

　　（1）目标生：将地区内优良一般高中黉舍不低于50%的招生存划作为目标生存分别配到各初中黉舍，并恰当向单薄初中、乡村初中倾斜，增进任务教诲平衡开展。目标生登科实施最低分数线掌握，根据考生所报目标买卖愿分校择优登科。

　　进一步增强黉舍体育、艺术和理论课程施行，强化音乐、美术考察，增进门生德智体美劳片面开展。学科考察包罗艺术（音乐、美术）考察、语文白话寒暄考察，英语白话考察，文科尝试考察，综公道论举动考察（含劳入手艺考察、信息手艺考察）等，各项学科考察成就作为门生综合本质评价的主要根据，按A、B、C、D四个品级停止评定。此中语文白话寒暄考察和英语白话考察成就作为综合本质评价“学业程度”维度评价的根据之一；文科尝试（含物理尝试、化学尝试、生物尝试）考察、信息手艺考察和综公道论举动考察成就作为综合本质评价“劳动与社会理论”维度评价的根据之一；艺术（音乐、美术）考察成就作为门生综合本质评价“艺术素养”维度评价的根据之一；体育平常成就、缺勤状况和《国度门生体质安康尺度》达标状况作为门生综合本质评价“身心安康”维度评价的根据之一。

　　（2）初中综合本质评价品级入围躺在病床上图片卡通。报考长沙市一中、湖南师大附中、长郡中学、雅礼中学、明德中学、周南中学、尝试中学、南雅中学、麓山国际尝试黉舍品级一批黉舍，综合本质评价成果最多许可有一个B等；报考其他省级树模性中学和第一批次公办高中黉舍，综合本质评价成果最多许可两个B等；报考其他公办一般高中黉舍，综合本质评价成果不克不及含有C等（局部为B或以上）。综合本质评价成果凡是有D等不克不及结业，一般高中黉舍不予登科。

　　职业院校（含五年制高职高专、高职高专中职部、城区中职黉舍、技工院校）按照专业开展和失业岗亭需求，对考生专业本质有特别请求的，经市教诲局核准后予以通告，可在招生登科行进行相干口试、体检或术科测试等，进入门生档案，不得另行构造文明测验。口试、体检或术科测试等成就和初中学业程度测验成就、综合本质评价状况一同归入职业院校的招生登科根据。

　　（2）专长生:在教诲行政部分认定的资历范畴内，对具有特别才气的门生，按照教诲行政部分下达的专长生招生存划（准绳上不超越该校招生存划的5％），在政筹谋定范畴内按尺度登科。

　　2.小学升初中持续根据单校划片（对口升学）、多校划片和配套退学相分离的方法停止。多校划片的方法为“相对就近、免试退学、目标到校、微机派位”。高新区、望城区根据单校划片的方法退学。长沙县、浏阳市、宁乡市准绳上根据单校划片（对口升学）的方法停止。

　　2.完美事情机制。初中学业程度测验与高中招生事情必需经由过程标准法式和轨制立异来表现公然、公允、公平，各地、各黉舍必需成立招生退学响应的公示、诚信、监视和义务追查等轨制，依法依规落实招生信息公然轨制，完美初中结业生学业评价、综合本质评价和高中招生登科的诚信机制，自动公然招生退学施行计划、详细操纵流程等相干信息，自发承受社会监视。

　　初中结业生书面测验成就不及格者可由结业黉舍构造一次补考，补考绩绩不克不及作为高中登科根据。综合本质评价成果未到达C等的门生，黉舍可摆设补测或充分实在证质料。补考到达上述结业尺度者，可颁布初中结业证书。

　　高中黉舍招生登科时，根据门生填报意愿及高中阶段黉舍招生存划，根据初中学业程度测验成就、综合本质评价成果和享用政策性虐待状况择优登科躺在病床上图片卡通。详细登科划定规矩为：

　　持续实施初中学业程度测验与高中招生测验“两考合一”，测验成果“一考多用”，制止屡次测验，实在减轻门生承担。品德与法治、汗青和天文三科实施开卷测验，别的各科实施闭卷测验。书面测验科目标试卷和答卷根据网上阅卷的尺度印制。