心理书籍排行榜心理健康主题图片

　　每年的5月25日是我国的“心理健康日”，“5.25”取谐音“我爱我”，意为要认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，能用尊重、信任、友爱心理书籍排行榜、宽容的态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，能与他人同心协力，也就是说爱自己才能更好地爱他人心理书籍排行榜

　　每年的5月25日是我国的“心理健康日”，“5.25”取谐音“我爱我”，意为要认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，能用尊重、信任、友爱心理书籍排行榜、宽容的态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，能与他人同心协力，也就是说爱自己才能更好地爱他人心理书籍排行榜。5月所在的这个月就被称为“心理健康月”。

　　为进一步加强我校师生的心理健康教育工作，营造校园的心理教育氛围，引导学生认识心理健康的重要性，掌握心理健康知识，帮助学生正确认识自我、完善自我，提高心理素质，积蓄持久成长动力，促进身心健康和全面发展，营造关注心理健康、创建和谐示范校园的良好氛围。我校开展了一系列以“笑对挫折，阳光成长”为主题的心理健康月教育活动。

　　2023年5月7日下午四点，在金乡一中文峰楼二楼报告厅举行了启动仪式，专职心理健康教师王露艳介绍了心理健康的重要性和本次心理健康月的活动内容，心理社团辅导老师高美娟、杨书华及高一心理委员参加了本次活动心理书籍排行榜心理健康主题图片。

　　启动仪式后，王露艳老师对心理委员进行了专业培训，培训主要从健康的新概念、心理委员的工作要求、心理危机的主要表现和基本能力测试四个方面做了阐述。

　　通过本次培训，心理委员更加明白自己的职责所在，也更加清晰地了解到自己如何去帮助别人。作为心理委员，是一项光荣而艰巨的任务。

　　2023年5月7日5时，王露艳老师带领心理社团成员体验了一个团体活动——同舟共济。同学们积极参与活动，真诚分享感受，通过这个活动他们更加明白了生活中的合作与竞争的关系，体验了困难来临时，是选择挑战还是逃避。

　　2023年5月7日，下发了心理书签设计大赛的通知。心理书签设计大赛的主题为“描绘心灵，传递美好”，要求内容积极健康，可以从感恩生活、感悟压力、压力应对、人际沟通、追逐梦想心理健康主题图片、呵护心灵等方面立意。目的是通过书签的设计让同学们感悟积极的力量，相互之间传递正能量。经过一周的创作时间，共收集上来作品60余份，经过评委的公正、公平评选，共评出一等奖5份作品，二等奖10份作品，三等奖20份作品。并对获奖的同学发放了奖品，以资鼓励心理书籍排行榜，对获奖同学的作品进行了展示。

　　获奖的作品，既有个人作品，也有团体杰作，在创作的过程中，同学们体验到了创作的快乐和成就感以及合作的力量，也收获了更多的正能量，并将这种能量在同学间传递。

　　总之，在过去的一个月中，在学校领导的关心和支持下，我校开展了一系列心理健康主题的活动，增强了心理健康教育的时效性，帮助了学生培养良好的心理素质心理书籍排行榜，营造了健康、乐观心理健康主题图片、积极向上的校园氛围，起到了宣传和普及心理知识的作用，提高了广大学生的心理素质，达到了预期的目的和效果，取得了成功。

　　心理健康教育工作任重而道远，需要我们不断探索前进、积累经验心理健康主题图片，力争使我校的心理健康教育工作更有成效。