两男包一女怎么搞心理健康宣传月活动心理健康宣传主题

　　为了更好地宣扬、提高心思安康常识，营建心思安康教诲的优良气氛，协助门生加强心思安康认识，指导门生更好地熟悉自我，开展自我，分离滨州市教诲局《关于在全市中小学展开“双心相融”动作的告诉》，惠民县第一尝试黉舍于5月第二周展开了以“庇护自我两男包一女怎样搞，关爱别人”为主题的心思安康教诲宣扬周举动两男包一女怎样搞

　　为了更好地宣扬、提高心思安康常识，营建心思安康教诲的优良气氛，协助门生加强心思安康认识，指导门生更好地熟悉自我，开展自我，分离滨州市教诲局《关于在全市中小学展开“双心相融”动作的告诉》，惠民县第一尝试黉舍于5月第二周展开了以“庇护自我两男包一女怎样搞，关爱别人”为主题的心思安康教诲宣扬周举动两男包一女怎样搞。

　　1-3年级的门生们用A4纸绘画了“最棒的我”自画像，并附上“最棒的我”毛遂自荐，各班还利存心理安康班会课工夫构造同窗停止“最棒的我”展现举动，将“最棒的我”自画像在班级文明墙作品展现栏停止张贴展现。在举动末端两男包一女怎样搞，全凯旅生齐唱《我最棒》歌曲，将举动推向了飞腾。随后，1-2年级门生展开“爱的花式抱抱”，让门生们在游戏中体验抱抱和被抱抱的觉得，以增进门生在轻松高兴的游戏气氛中表达感情，体验感触感染，协助门生学会表达爱意。

　　4-6年级门生们为医务职员、社区事情者、教师和怙恃写了一封“戴德信”，并在心思安康班会工夫朗诵展现，张贴分享。一首《听我说感谢你》响彻在一实校园中，感激没必要然非得震天动地，大张旗鼓，一首简朴的歌曲也能够让人内心暖暖的。3-4年级展开“爱的乐着花”心思安康宣扬月举动，让门生在游戏中增长与家人的相同交换，表达本人高兴欢愉的感情，增长家人之间的感情，鼓舞门生在一样平常糊口中进修表达感情，逐步使感情表告竣为一种天然自觉的举动；5-6年级展开“爱的大轰炸”，让门生在游戏中学会发明别人的长处，并晓得本人的长处，必定本人，鼓励本人心思安康宣扬月举动，让家庭成员在相互必定和认同中和和谐睦相处。

　　经由过程本次心思安康宣扬周，使门生对心思安康教诲有了更深入的熟悉，协助门生建立了准确的心思安康看法心思安康宣扬月举动，提倡了一种安康的糊口理念，有用增进了门生们的身心安康。