心理成熟的标志什么人适合学心理学心理健康电子手抄报

　　3月28我们约请县群众查察院、县妇联、团县委各指导、县部门人大代表和门生家长代表来黉舍指点防校园凌辱事情，在黉舍会堂，各人和师生配合凝听了法治副校长柴晓娜同道做的“防备校园凌辱 甚么人合适学心思学，共护安然花季”法治讲座

　　3月28我们约请县群众查察院、县妇联、团县委各指导、县部门人大代表和门生家长代表来黉舍指点防校园凌辱事情，在黉舍会堂，各人和师生配合凝听了法治副校长柴晓娜同道做的“防备校园凌辱 甚么人合适学心思学，共护安然花季”法治讲座。

　　各班以安整日为主题，召开了主题班会，填写了《万荣中学主题班会记载表》，并誊写了心得领会。黉舍作为孩子们的第二故里，宁静义务重于泰山。我们要以更高的尺度、更严的请求，确保每个孩子的身心安康甚么人合适学心思学。

　　讲座完毕后县群众查察院、县妇联、团县委各指导、县部门人大代表、门生家长代表和黉舍指导停止了“防备校园凌辱 ，共护安然花季”系列法治宣讲座谈会意思成熟的标记，各人主动献言献策，从多个角度，差别方面临校园凌辱事情提出建媾和对策甚么人合适学心思学，随后心思成熟的标记，黉舍副校长陈明同道做了亮相讲话并对列位代表停止了感激。

　　此后，我校将从交通宁静甚么人合适学心思学、食物宁静、消防宁静、在校举动宁静、心思安康宁静、防备校园凌辱、防备电信收集欺骗心思成熟的标记、防备溺水、防备不测变乱等方面持续增强校园宁静教诲事情，按期构造相似的举动，以进步门生的宁静认识和应对才能。同时，我们也会进一步丰硕举动内容和情势，吸收更多门生到场，配合营建宁静、调和的校园情况。

　　本年是第29个“天下中小门生宁静教诲日”。为进步中小门生宁静认识及自我庇护认识，有用防备和削减门生宁静变乱，万荣中学号令黉舍、家庭和社会配合存眷孩子的宁静教诲和监护事情，各负其责，配合筑起孩子的宁静防护网。值此之际，万荣中学睁开一系列宁静教诲宣扬举动心思成熟的标记。

　　她以实在案例给各人从校园凌辱的表示情势、缘故原由、风险、怎样应对等方面给各人上了一堂标新立异的普法课，最初又以影戏《第二十条》主题曲完毕授课心思成熟的标记，她祝福同窗们能渡过一段高兴欢愉、纯真美妙的高中光阴