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　　5月30日下战书，黉舍心思安康兼职教师李雪瑜掌管了留守儿童的心思团辅的举动心思安康内容图片

　　5月30日下战书，黉舍心思安康兼职教师李雪瑜掌管了留守儿童的心思团辅的举动心思安康内容图片。李雪瑜率领门生们做集体游戏时，孩子们勤奋的完成游戏使命，互相合作心思安康黑板报佳构。各人逐步放松，睁开笑容，增进自我理解，加强相互之间的相同与信赖，提拔了自大心和与人相同相处的本领，增进了留守儿童的安康快成功长。在游戏中间理安康黑板报佳构，李雪瑜让同窗们体验到团队协作的主要性，并熟悉到要自动与人相同交换、熟悉自我，从而自负自爱，学会诚笃取信，连合相助，安康生长。

　　举动次要分三部门：宣扬策动，操纵黉舍播送站和黉舍电子显现屏向部分师生宣扬心思安康根本常识心思安康黑板报佳构，让师生们准确熟悉心思安康；做一次留守儿童的心思团辅心思安康内容图片心思安康内容图片，针对某个成绩展开心思安康集体教导心思安康内容图片，让门生能经由过程集体教导处理今朝的成绩或放松表情，存眷身心安康；操纵黑板报宣扬心思安康常识，让门生能经由过程办黑板报进一步理解心思安康知识。