青少年心理成熟心理健康月活动形式心理健康知识图片

　　青少年背叛心思的发生是青少年心思走向成熟的一种标记

　　青少年背叛心思的发生是青少年心思走向成熟的一种标记。理性、准确面临青少年背叛成绩的呈现心思安康月举动情势，对其生长开展具有主要的意义与代价。青少年背叛举动的发生一方面与其在这一期间的心思变革、心思成熟有关，另外一方面更与怙恃的教诲方法不妥有关。当怙恃教诲存在以下成绩时，后代的背叛举动就会很简单发作。其一，怙恃对后代感情无意识与无认识的疏离。怙恃短少对后代糊口上的陪同，大概只是一味地从物资角度满意后代的需求，而短少对后代感情的存眷。其二，后代在黉舍心思安康月举动情势、社会结识了举动不良的同窗、社会青年，没有被怙恃实时发明，从而招致其代价看法扭曲。其三心思安康月举动情势，怙恃对后代的教诲方法比力独裁与刁悍心思安康常识图片，特别是当后代身上呈现成绩后采纳了强迫性的、号令性的令其难以承受的方法。为了防备与准确应对芳华期阶段青少年的背叛举动，需求家长不竭深思本身在教诲方法中存在的成绩，找到青少年背叛举动发生的泉源，并对教诲方法作出主动调解。缺少对背叛期常识的理解和难以调解本人的教诲方法，是家长在这一过程当中遍及存在的成绩。为此，需求主动阐扬黉舍的感化与力气，助力家优点理好背叛期青少年的教诲成绩。

　　除以上办法外，黉舍还应主动创设有益于亲子之间发生共情和对等、高兴交换的空间场合与举动。为家长供给征询与指点，可以改动家长的看法，但没法改动青少年的举动。为此，黉舍需创设得当的情境改动青少年的固有认知与举动形式。只要怙恃、后代之间可以发生共情心思安康常识图片，可以理性地、平心静气地停止相同与交换，才有益于成绩的处理。详细办法包罗以下两个方面：第一，成立亲子相同室心思安康月举动情势。将怙恃与后代在家庭沟经由过程程中存在的成绩，出格是不克不及处理的成绩，转置到黉舍对话室的情境中停止相同，须要时能够请有经历的班主任、学科西席、心思教导西席参与出去心思安康月举动情势。第二，针对青少年的背叛举动展开心思与举动拓展锻炼举动。得当的田野拓展锻炼举动有益于亲子之间发生新的心思体验，突破固有的认知与举动方法，从而增进青少年背叛期教诲成绩的处理。

　　苏君阳，北京师范大学传授、博士生导师、教诲学部教诲办理学院院长、教诲督导研讨中间主任，研讨标的目的为教诲根本道理、教诲政策与法例、高档教诲办理等心思安康月举动情势。（文/苏君阳）

　　防备青少年呈现背叛举动，该当从小学阶段做起。自小学三年级当前，黉舍就该当面向家长以“怎样防备与躲避青少年背叛举动发生”这一常识内容展开专题讲座。在初高中阶段除展开主题常识讲座之外，还应针对曾经呈现背叛举动的青少年的家长供给特地的征询与指点。为此，在初高中阶段黉舍应设立家庭教诲征询站，按期承受家长对背叛期青少年教诲成绩的征询。

　　芳华期是青少年景长与开展过程当中的枢纽期间。因为心理、心思程度的快速提拔，青少年的客观认识明显加强，经常会与本人定见差别的人发生抵触，特别是和本人的怙恃心思安康常识图片。怙恃该当高度正视与芳华期后代的相同心思安康常识图片，不然，能够因相同、教诲不妥招致其发生背叛举动。在理想糊口中，青少年的背叛举动经常发作。为了协助青少年顺遂渡过背叛期，黉舍该当主动与家庭停止协作，助力家长做益处于背叛期的青少年的教诲成绩。