心理手抄报一等奖心理健康月活动主题男生青春期心理问题

　　“跟着‘四个一’的连续促进，浏览险些成了常宁黉舍、家庭一道靓丽的光景，鞭策了家校社协同育品德局构成，全市教诲体系更是构成了浓重的进修和研讨气氛，教研功效丰盛

　　“跟着‘四个一’的连续促进，浏览险些成了常宁黉舍、家庭一道靓丽的光景，鞭策了家校社协同育品德局构成，全市教诲体系更是构成了浓重的进修和研讨气氛，教研功效丰盛。”常宁市教诲局普教股卖力人说。

　　与此同时，这一组数据，也很好地左证了常宁市促进“双减”的效果：本年全市初中学业程度测验门生合格率较2021年提拔21.86%、优良率较2021年提拔12.62%，提拔值均位于衡阳市前线。

　　儿童青少年心思安康成绩，不断是社会各界存眷的热门。怎样护航儿童青少年心思安康?比年来，常宁市将其作为落实树德树人底子使命的应有之义，主动探究，心思安康教诲事情构成了“三全四有”特性。

　　本年5月26日，常宁市全民浏览启动典礼暨第二届“新华杯”浏览常识颁奖会在松阳完小举办，门生们用手抄报、剪纸、歌舞、情形剧等情势，将“书香校园”建立功效展示得极尽描摹……

　　常宁市宜阳小学、双蹲小学、泉峰小学、莲花小学四所市直小学与常宁市卓立黉舍建立“四+1校同盟”。

　　东方黉舍位于常宁市三角塘镇小湖村，是一所民办投止制村落中学，95%以上的门生是留守儿童，体艺类教诲资本也相对单薄。课后效劳为什么会云云出色?

　　存心、用情、用智、用力办妥每所黉舍、教好每位门生、成绩每名西席。常宁，用动作践行着“办群众合意教诲”的庄重许诺，也用动作践行着“群众教诲为群众”的初心。

　　从村落黉舍到城区黉舍，从公办黉舍到民办黉舍，从全市任务教诲黉舍课后效劳笼盖率100%到“一校一品牌、一班一特征、平生一专长”，常宁市促进“双减”落地奏效，完成了“城乡黉舍、百姓办黉舍全笼盖，让每个孩子都能绽放出色”，为根底教诲高质量开展供给了壮大动能。

　　不但是东方黉舍。像如许出色的课后效劳场景在常宁市各中小学每天演出，“双减”的明显效果也正在各校发作：

　　从州里投止制黉舍到村落小范围黉舍，从城区小学到城区初中，从一般高中到中职黉舍，从主动申报“徐挺拔项目”到高效促进项目建立，常宁市根底教诲讲授前提片面改进，完成了“城乡黉舍全笼盖，让每个学段都焕新晋级”，为根底教诲高质量开展夯实了坚固根底。

　　本年4月，在2022-2023学年度衡阳市中小学幼儿园“家校共读”主题浏览举动中，常宁市有5所黉舍当选“书香校园”，多名师生、多个家庭获“点灯人——浏览推行名师”“浏览之星”“书香家庭”称呼;

　　“关山”飞渡，路程万里。比年来，常宁市以“教诲强市”为主线男生芳华期心思成绩，锚定“优良平衡、质量立校、宁静护校、群众合意”的事情目的，将教诲作为最大的民生奇迹、最亮的都会IP、最强的将来动能，在投入上鼎力度，在途径上强探究，获得了全方位、创始性成绩，勾画出根底教诲高质量开展的理想容貌，颇具样本意义。

　　天天早上7时，培元中学的值班教师会在黉舍微信群推送一篇文章，文章各具特征，有展示学科特性的、有阐发教诲布景的、有关于讲授教法的心思安康月举动主题，全校西席看后分享各自的感悟和看法，值班教师逐个记载;2022年4月心思安康月举动主题，常宁市举行暑期浏览举动暨新华杯第二届浏览常识比赛、“全民浏览红心向党”征文大赛，共有132名西席荣获“优良指点教师”称呼，699王谢生脱颖而出;

　　常宁市教诲局立异出台了《进一步促进落实“五项办理”事情的二十条步伐》，科学订定了功课办理法子、测验办理法子、校内课后效劳办理法子等，严厉掌握了功课数目、进步了功课质量、削减了测验次数，完成“手机管起来”“读物广起来”“功课精起来”“体质强起来”“就寝足起来”。

　　每一年财务按每生10元的尺度，设立心思安康事情专项经费150万元;采纳“建、管、用”双向发力，发放奖补资金130余万元。

　　一所所新建黉舍拔地而起，一所所改扩建黉舍面目一新，一批批追梦学子在教诲平衡开展的阳光雨露下健壮生长……常宁教诲相貌正发作汗青性、团体性、格式性严重变革。

　　经由过程家校互动、家庭共读、万人同写一篇论文等方法，以点带面，指导和鞭策全民到场浏览、到场书香社会建立，提拔浏览的内在、档次和结果;在“新华杯”校园文学大奖赛和“家校共读，快成功长”主题征文中，评比出优良作品146篇，并在《常宁文学》结集出书，5名教诲范畴作家作品当选小小说年度选本，构成明显浓重的全民浏览气氛，全民浏览蔚然成风。

　　投入200万元，在市直黉舍、州里中间黉舍成立33个心思征询室、组建39个“七彩光”留守儿童音乐独唱团;创立心思安康省级特征校1所，衡阳市级2所。

　　连续加大对全市各学段黉舍图书室、念书角、念书走廊、班级书吧等设备的投入，不竭改进浏览前提，更新浏览册本，为部分师生供给优良的浏览情况;订定《中小学暑期浏览保举书目》，并请求师生订定念书方案，以“四个一”为抓手，以念书举动为载体，完成各级各种黉舍全员、全程、全学科浏览。

　　常宁市教诲局分担讲授副局长对峙在每一个事情日的晚上，向全市各黉舍校长分享一篇教诲讲授办理方面的文章，并停止会商交换，经由过程校长向全市西席分享，召唤广阔校长、西席博采众长，不竭增强政策实际进修、改良讲授办法，让浏览成为常宁教诲人的常态;以组建“4+1”教诲同盟、城区小学21校同盟、举办“书香校园建立”促进观赏会等方法，鼎力展开念书功效报告请示展现举动，引领各种黉舍主动创设浏览载体，让师生的浏览情况更多元、更新奇。

　　从黉舍抵家庭、社会，从门生到西席、家长，常宁市促进全民浏览，完成了“共建黉舍、家庭、社会‘三位一体’浏览圈，画出师天生长、黉舍开展最大‘齐心圆’”，为根底教诲高质量开展注入泉源死水。

　　“已往，讲授楼只要两层8间课堂，课堂的墙壁、天花板多处渗水，黑板是水泥粉刷的男生芳华期心思成绩，教师上课端赖一支粉笔、一张嘴;师生宿舍门窗陈旧、铁床架锈迹斑斑，下大雨时屋外的雨水还会倒灌出去……”汤市完小年青的音乐西席段可回想起几年前来黉舍时的情形，用4个字描述：十室九空。

　　根底教诲笼盖人群最普遍、与大众亲身长处联络最严密，必需对峙极力而为、量入为出。在常宁教诲体系，斗争成为主旋律，务实成为枢纽词，立异成为常态，构成了“五项办理”“构建西席高质量培育系统”等一批具有代表性、典范性的经历做法，缔造出“全市树模”“全省前茅”等一个个欣喜，培养了吕如成、尹敏芸、雷顺等多量优良校长、优良教师男生芳华期心思成绩。这，是常宁促进根底教诲高质量开展的门路。

　　做好加减法，让教诲回归育人本位，更公允、更优良，这才是“双减”应有的模样，正化为甘雨，津润常宁中小学的每个孩子。

　　汤市完小和盐湖中学的剧变，只是常宁市投入巨资改进根底教诲讲授前提的一个缩影，由于比年来该市有多量黉舍演出了“变形记”。

　　根底教诲点多、线长、面广、量大，其高质量开展如“棋盘”。作为生齿约100万的县级市，常宁市现有幼儿园、中小黉舍、职业黉舍339所，在校门生14万余人，是个名副实在的教诲大市，怎样精准落子?克日，我们走进该市，一探求竟。

　　“市委、市当局高度正视教诲，一直对峙教诲事情常常干预干与、教诲艰难优先处理、教诲资金优先保证、教诲项目优先摆设、教诲议题优先上会，确保对教诲投入‘只增不减’。好比2022年，全市普通大众预算教诲经费达11.58亿元，本年达14.23亿元，有力撑持了根底教诲快速开展，力图让每一个孩子都能享用优良教诲。”常宁市教诲局党组书记、局长王元成引见。

　　展开“千名西席访万家”举动，摆设西席自动负担发迹长或监护人的部门义务，按期与留守儿童一对一交心，实时发明成绩，补偿孩子的亲情缺失。

　　2023年，“构建西席高质量培育系统”事情经历在全省首届根底教诲湖湘论坛上作交换讲话，全市当选湖南省首届根底教诲讲授变革研讨项目数目名列全省县(市、区)前茅，常宁市二中西席尹敏芸获评“湖南省教书育人表率”、常宁市水口山镇松阳完整小黉舍长吕如成获评第四届湖南“村落好校长”……

　　篮球场、羽毛球场上，“体育小将”们个个龙精虎猛;课堂里，象棋、体操、掌管人、字画等爱好小组举动展开得热火朝天……每逢课后效劳工夫，常宁市东方黉舍的校园里到处是欢歌笑语，孩子们在各自的舞台上绽放出色。这此中最惹人瞩目的要数该校的“七彩光”留守儿童独唱团，他们排演的节目不只获得市里专家的歌颂，还当选央视少儿春晚节目。

　　建立全市中小学心思安康教诲事情指导小组，由市委教诲事情指导小组组长领衔，各部分协同到场，按期研讨处理中小学心思安康教诲事情。

　　出台《中小门生、幼儿园履行“四个一”片面进步西席专业素养和营业才能事情施行计划》，对西席浏览、教研等提出详细请求，并依托各种主题举动，提拔全市教诲办理职员和西席的专业素养。

　　2022年，“五项办理”事情经历被教诲部次要指导批阅，教诲督导体系体例机制变革被认定为衡阳市树模县市，全市被评为衡阳市综合评价查核优良单元，常宁市第二幼儿园西席雷顺荣获湖南省第三届“幼儿园教诲妙手赛”一等奖;

　　根底教诲是个别生长的拔节孕穗期,更是建立教诲强国的基点。常宁环绕效劳国度计谋需求，着眼门生“平生的生长目的”，对峙从政治上看教诲、从民生上抓教诲、从纪律上办教诲，于“教诲讲授前提”“双减”“浏览”“心思安康教诲”等枢纽处落好子，用事关将来的方案办最代表将来的根底教诲，让教诲效能助力每一个门生都有人生出彩时机。这，是常宁促进根底教诲高质量开展的劣势。(彭国军)

　　莲花小学门生小宇(假名)是一位留守儿童，平常性情外向自大，成就中等，不善交换。该校心思安康教师自动当起了她的“家长”，与其一对一交换，同时摆设几位性情生动开畅的同窗体贴、协助她。小宇开端变得爱笑，主动到场班级举动，进修成就也快速进步心思安康月举动主题。这并非个例，云云暖心的故事正在常宁大地各处着花。

　　和省内很多区县一样，持久以来，常宁市很多根底教诲黉舍面对着留守儿童占比高、家庭教诲单薄等遍及性成绩，怎样促进“双减”政策落地奏效?

　　投入6.5亿元，新建了常宁市二中新校区，新增了7500个学位;投入近1000万元，对常宁市三中、常宁市六中停止提质革新;投入8000万元,对常宁第二职业中专停止改扩建。今朝，全市高中黉舍构成了“优良平衡、齐头并进”的开展格式。

　　常宁市教诲局立异实施了“1+1+X”课后效劳形式，“1+1”即为两节课能够自修，“X”即为开设丰硕多彩的社团课程;市财务投入350万元减免了“五类职员”课后效劳费，全市任务教诲黉舍课后效劳笼盖率、有实践需求的门生笼盖率均为100%;请求全市中小黉舍按期展开课后效劳功效展现举动，把课后效劳打形成了“门生舒心、家长定心、西席存心”的民生工程。

　　与汤市完小有着类似“出身”、一样发作了天翻地覆变革的另有位于三角塘镇的盐湖中学。该校虽被大山环抱，倒是妥妥的“高颜值”当代化黉舍，也是本地大众怨声载道的“家门口的好黉舍”。

　　“除让西席们放心从教、热情从教，还让回流的门生愈来愈多了，本年黉舍就比客岁增长了十几人，黉舍的‘音体美’短板也酿成了特征的开展‘长板’。”汤市完小校长陈建忠弥补道。

　　莲花小学展开“播种方案”，水口山镇松阳完小做好四个“加法”，板桥镇中间小学将“五项办理”归入轨制系统，合江中学采纳“五·四”战略，松柏中学展开家校共读，三角塘镇盐湖中学打造“兴趣生物”，胜桥镇大塘中学大课间举动丰硕多彩……全市构成了“一校一品牌，一班一特征、平生一专长”的开展格式。

　　为改进汤市完小的教诲讲授前提，常宁市前后投入近400万元，在该校重修了一栋三层楼高可开设12个班的新讲授楼;在每间课堂装备了电子白板、添置了全新的塑胶桌椅;翻修了师生宿舍楼，改建了卫生间、扩建了澡堂，换上了全新实木床……天翻地覆的变革，激发本地大众纷繁慨叹：“多年的神往终究酿成了美妙的理想。”

　　投入1.1亿元，在城区新建了4所小学，改扩建了2所小学;将2所公参民初中黉舍转公，并对此中一所停止改扩建，共新增城区学位15000个心思安康月举动主题。今朝，全市中小学“买办额”局部清零。

　　根底教诲是百姓教诲系统的基石。进入“十四五”，“上勤学”需求日趋激烈，促进高质量开展成为根底教诲最紧急最中心的使命。作为以根底教诲为教诲主体的县域，怎样鞭策根底教诲高质量开展?

　　“比年来，市里前后投入300多万元，为我校建立了围墙，改建了食堂，新建了冲水茅厕，装置了热水体系，革新了澡堂、篮球场、体育场，翻修了讲授楼……”盐湖中黉舍长何炜频引见，“教诲讲授前提的明显改进，使黉舍出现了一多量爱岗敬业的优良西席，教诲讲授质量稳居全市前线。”

　　与此同时，常宁市还主动夺取“徐挺拔项目”建立，新建讲授楼5682平方，宿舍楼7898平方，新增学位1500个，来岁8月前建成投用。

　　“由于黉舍的留宿前提差，我天天要往复1个多小时回家住，这一度让我感应十分懊丧，以至疑心本人能否能在如许的情况里做好讲授事情。”段可坦言。

　　“常宁的浏览并非一场简朴的全民浏览，而是一场以浏览提拔教诲质量的变化与探究。比年来，紧扣‘四个一’，即天天一分享、每周一沙龙、每个月一论坛、每期一论文，将校园作为浏览主阵地，向家庭、社会延长，并缔造性地将教诲质量片面提拔与全民浏览事情深度交融。”常宁市教诲局党组副书记、副局长张永康说，“中心就是以浏览提拔教诲质量”。

　　一个个超前的计谋、一项项有力的办法、一组组有“温度”的数据，使常宁心思安康教诲事情步入不竭理论促进、社会到场增进的良性通道，门生愈加安康阳光了，家长更放心了，社会更牢固了。

　　从抓实“三全”到落实“四有”，常宁市心思安康教诲，完成了“织密织牢‘心思安康网’，让每所黉舍都是心灵港湾”，为根底教诲高质量开展添足了内活泼力。

　　“由于黉舍的教门生活前提改进了，我这两年事情日都住在黉舍，满身布满了劲头，不只担当了音乐、数学讲授事情，还担当了班主任，所带班级每学期都得到了全镇第一，指点门生参与市里的艺术节屡次获了奖。”段可骄傲地说。

　　初心所指，教诲必达。根底教诲不管是“平衡”仍是“提质”，要想“两手都要硬”必需有财力的支持。常宁市委、市当局关于教诲看得很重、抓得很紧，用一笔笔“真金白银”托起轻飘飘的“教诲重量”。这，是常宁促进根底教诲高质量开展的底气。

　　投入8000余万元，对7所州里投止制黉舍停止提质革新;投入100万元，对5所村落小范围黉舍停止提质革新。今朝，工程建立片面完成。

　　正如业内所称，常宁比年来想方设法扩展优良教诲资本、鼎力增长优良学位供应，其开展教诲的决计前所未故意理安康月举动主题、力度史无前例、气氛史无前例。

　　“为有用落实‘双减’政策，我们严厉根据市教诲局请求的‘1+1+X’课后效劳形式，分离黉舍实践，雇用了多名专业西席，延聘了高校西席来校指点。”东方黉舍校长尹建梁引见，现在，多彩的课后效劳，不只提拔了孩子们的综合素养、抚慰了留守儿童的心灵，还使黉舍讲授质量明显提拔，在全镇和全市的联考中均获得好成就。“既能减负，又能育人，‘双减’真是放慢黉舍开展的‘助推器’。”尹建梁感慨。

　　“书卷多情似故交，晨昏忧乐每相亲”。浏览，如同一股浩大的东风，正在常宁市的各个校园、各个家庭吹拂出百花齐放的光景，氤氲出四溢的扑鼻芬芳。

　　极新的讲授楼，当代化的讲授设备，温馨温馨的留宿情况……在常宁市南部的罗桥镇，汤市完小是一道最亮丽的光景，也是本地大众眼中“家门口的优良小学”。但是此前，该校倒是判然不同的一番相貌。

　　常宁市教诲局对全市中小黉舍增强通例办理、质量办理、教室办理;加大全市西席培训力度，展开“解题、命题、讲题”比赛等，提拔西席专业素养;主动促进幼小科学跟尾，让门生在校内学足学好。

　　出台《关于进一步增强心思安康教诲及心思教导室事情的定见》《展开心思安康月举动的告诉》等系列文件，以微视频、心思漫画、校园心思剧、心思拓展举动等载体多情势展开宣扬。

　　“‘双减’其实不单单为‘减负’，也不单单是对理想之问的回应，更是对时期之问、将来之问的破题，其素质是开展高质量教诲。因而，要‘加减’有方，提质增效，做好‘加减法’。”王元成说。

　　常宁市教诲局建立校外培训机构羁系股，增强校外培训机构羁系，原64个校外培训机构压减到32个，并全流程归入平台羁系;原12个学科类培训机构压减到1个，压减率居全省第一。制定《校外培训机构专项管理计划》，印发《中小门生假时期校外培训致家长的一封信》，构造西席签署《全市中小学西席回绝有偿补课和校外培训机构兼职许诺书》，采纳“四不两直”“日查+夜查”等方法，标准校外培训机构办学举动。