心理健康的4个标准心理年龄成熟的表现《心理学入门》

　　疗愈心弦，安康生长《心思学入门》

　　疗愈心弦，安康生长《心思学入门》。为进一步增强对门生的心思安康教诲，提高心思安康常识，培育门生健全的品德和优良的心思品格，提拔门生的心思本质，增进门生片面安康生长，10月27日下战书，衡水市深州中学特地约请衡水市第七群众病院心思医治师李静到校为同窗们作心思安康常识专题讲座。黉舍党委委员、副校长孙志强列席讲座。心思学科西席，高1、高二年级各班门生代表在综合楼陈述厅凝听讲座。

　　启智润心，行稳致远。此次心思安康教诲常识讲座，充实加强了门生心思安康认识，有益于门生构成优良的心思品格，增进门生品德健全开展。接下来心思年齿成熟的表示，黉舍将严密环绕树德树人底子使命，对峙“安康第一”的教诲理念，进一步增强心思安康教诲，主动增进门生片面安康生长，不竭提拔团体育人程度。

　　存眷门生心灵，多措并举促安康。深州中学高度正视门生心思安康教诲，主动将心思安康教诲融入黉舍德育系统建立中，黉舍特地建立门生安康与开展中间卖力兼顾门生的心思安康教诲事情，在一样平常上好意思安康教诲课程的根底上《心思学入门》，经由过程展开心思安康常识讲座、心思安康系列主题教诲举动等出力培育门生安康心思品格，营建主动调和的校园文明气氛《心思学入门》。此次讲座以“甚么是心思安康”引入主题，携同窗们走进心思安康范畴。讲座内容实际联络实践，分离门生今朝近况与心思需求心思年齿成熟的表示，指导门生以将来为视角，在当下做出有用的主动动作，准确面临进修与糊口。过程当中李教师环绕心思安康的界说和尺度《心思学入门》，学会准确评价和采取本人，得当表达感情和感情调理本领四个方面睁开报告《心思学入门》。在李静教师亲和贴切的言语和活泼风趣的实例解说中，在场的门生都充实熟悉到心思安康的主要性心思年齿成熟的表示，学会了调控感情、采取自我的办法。