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八年级学生心理特点《社会心理学》?心理健康月活动背景

  启动典礼上,门生处杨艳主任起首辈行了心思节主题发言

八年级学生心理特点《社会心理学》?心理健康月活动背景

  启动典礼上,门生处杨艳主任起首辈行了心思节主题发言。杨主任引见了本届心思安康教诲月的次要举动:最美笑容征集、门生作品展现、佩带欢愉手环八年级门生心思特性、欢愉源泉瓶子、年级主题举动等。她建议同窗们存眷心里的感触感染,采取感情;学会追求协助,处理成绩;学会体贴别人《社会意思学》,暖和相互;学会浅笑,通报欢愉。

  手环怎样利用,有甚么奇异魔力呢?丁强教师为师生们解锁了手环的“利用暗码”。经由过程佩带“高兴手环”,向同窗们倡议21天不埋怨的建议:高兴时分戴在左手八年级门生心思特性,将欢愉通报给身旁的每个人;懊恼的时分戴在右手,不只可以获得好伴侣更多的体贴和协助,还能提示本人自动停止感情调理,以此召唤部分师生配合存眷感情,调理感情《社会意思学》,做感情的仆人。

  启动典礼在《大胡想家》的旋律中推向飞腾,在律动中同窗们绽放笑容,手舞足蹈,歌声带着胡想与期望飞向蓝天《社会意思学》。

  11月29日上午,我校小学部“自大·期望”2021年校园心思节暨家庭教诲和心思安康教诲月启动典礼在大操场举办,田军校长、曾伟红部长与部分师生配合到场了启动典礼。

  根据教诲部《中小学心思安康教诲指点纲领(2012年订正)》及《广东省教诲厅关于展开2021年中小学心思安康教诲举动月的告诉》《社会意思学》,聚焦“双减”布景下门生的身心安康开展,由门生处、领衔班主任、心灵生长事情室配合筹谋的为期一个月的心思节系列举动,旨在指导全校师生和家长存眷门生心思形态,营建主动向上、安康调和的校园文明气氛,增进门生身心安康开展。

  我校一直正视心思安康教诲事情八年级门生心思特性,不竭健全黉舍心思危急干涉小组构造架构,构建了门生处、心思教导室八年级门生心思特性、班主任等一线西席组成的三级心思安康防护收集,不竭完美心思安康教诲。在接下来的全部心思安康月,我校将对1-6年级展开针对性的心思安康特征举动:

  田军校长、曾伟红部长和付雪春副部长为1-6年级门生代表赠予“高兴手环”,并给同窗们奉上对祝愿与期望。

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  • 标签:心理健康月活动背景
  • 编辑:孙蓉
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