三十岁的男人歌词中医穴位养生知识—中医养生学基础知识
培育目的:培育顺应我国社会主义当代化建立和照顾护士奇迹开展需求,德智体美片面开展,把握照顾护士及助产专业的根本实际常识和专业妙技,具有优良的职业品德、人文素养、理论才能和立异肉体,结业后能在各级医疗、防备、保健机构处置照顾护士、助产、母婴保健及方案生养事情的手艺使用型照顾护士、助产特地人材
培育目的:培育顺应我国社会主义当代化建立和照顾护士奇迹开展需求,德智体美片面开展,把握照顾护士及助产专业的根本实际常识和专业妙技,具有优良的职业品德、人文素养、理论才能和立异肉体,结业后能在各级医疗、防备、保健机构处置照顾护士、助产、母婴保健及方案生养事情的手艺使用型照顾护士、助产特地人材。
次要课程:体系剖解学、听觉心理学、病愈医学概论、临床病愈学、人体发育学、言语学导论、听力与言语病愈学统计、活动学、病愈评定学、根底听力学(含使用声学)、诊断听力学、病愈听力学实际与理论、言语病理学、言语停滞评价与矫治、言语停滞评价与矫治理论、嗓音停滞的丈量与矫治、嗓音停滞的丈量与矫治理论、口部活动医治学、临床语音学、听力与言语病愈学研讨办法等。
培育请求:蒙药学专业的门生次要进修蒙药学各次要分支学科的根本实际和常识,遭到蒙药学尝试办法和妙技的体系锻炼,具有蒙药审定、蒙药炮制、蒙药制备、质量掌握评价的根本才能三十岁的汉子歌词。
次要课程:根底医学、临床医学、口腔医学。物理学、生物学、口腔剖解心理学、口腔构造病理学、口腔质料学、口腔外科学、口腔颌面外科学、口腔修休学、口腔正畸学。理论环节:包罗口腔外科、口腔外科和口腔修复等学科的结业练习。
失业标的目的:在各级医疗卫活力构、动动物查验部分、养分与食物宁静效劳部分、食物企业、食物畅通、各种餐饮业、讲授单元等处置养分与食物卫生手艺事情,和处置食物宁静检测、社区人群养分卫生办理和社区人群卫生保健事情等。
培育目的:本专业培育具有根底医学、临床医学和麻醉学等方面的根本实际常识和根本妙技。本专业门生次要进修根底医学、临床医学、麻醉学的根本实际常识及临床医学、麻醉学的根本手艺,承受麻醉、抢救与性命苏醒的根本锻炼,具有常见手术的麻醉处置、手术期并发症防治和危沉痾症的监测、判定与医治的根本才能。
次要课程:生物化学、医学统计学、阐发化学、查验仪器学、心理学、病理学、寄生虫学及查验、微生物学及查验、免疫学及查验、血液学查验、临床生物化学及查验等。
藏药学次要研讨藏医学根底、藏药学等方面的根本常识和妙技,包罗藏药材的识别、配制、药理阐发和临床利用等,停止藏药材的种类审定与品格评价、藏药炮制、藏药制剂制备、常见疾病的诊治与配药、藏药质量的阐发审定、藏成药的研发消费等。常见的藏药有藏红花、雪莲花、唐古特红景天等。
次要课程:中医学、针灸按摩学。中医学根底、人体剖解学、生物力学、中医古典医籍、经络学、刺灸学、伎俩学、功法学、中医外科学、精神病学、针灸临床医治学、按摩临床医治学等。
失业标的目的:能在各级中病院、中医科研机构及综合性病院针灸等部分处置针灸、按摩医疗及科学研讨事情。
培育目的:培育根底刻薄,结业后能在综合病院或专科病院处置临床神经病学、心思征询心思医治事情的初级医学人材。
次要课程:人体剖解学、心理学、人体发育学、人体活动学、生物力学、活动心理学、中国传统病愈根底、物理医治评定学、伎俩医治学、中国传统病愈妙技、临床推论与决议计划、假肢与矫形器学、老年物理医治学、针灸按摩学等。
培育目的:病愈物理医治专业获得天下物理医治师同盟(WCPT)国际认证,旨在培育顺应经济、社会、文明和科技开展的需求的病愈物理医治师。本专业设置培育具有较高人文素养,熟习病愈医学根底常识,把握当代和传统物理医治常识和手艺及临床妙技,契合国际行业尺度。结业时具有优良职业本质和立场,踏实的专业根底和根本的病愈物理评价及临床妙技,富有立异肉体和毕生进修的才能,成为能在国表里相干机构处置物理医治事情的病愈物理医治师。
中医摄生学,是研讨和阐释人类性命发作开展纪律中医穴位摄生常识,防备疾病,加强体质,益寿延年根底实际、办法的一门适用学科。
中药学次要研讨中医学、中药学、中药药理学、毒理学、中药研制等方面的根本常识和妙技,停止中药审定、中药阐发中医穴位摄生常识、中药炮制、中药制剂制备、中药配药等。比方:牛黄清心丸等中成药的身分阐发,软膏、药丸、糖浆等中药制剂的研发,川乌、草乌等中药停止炮制降毒,按照中药药方停止配药、抓药、煎药等。
失业标的目的:可在完成中药当代化范畴中处置中药材种植、中药制药、查验、运营办理、讲授科研、资本开辟和操纵等方面的事情。
次要课程:药用动物学、动物心理生化、药用动物病虫防治学、中药化学、中药炮制学、中药审定学、药用动物种植学、中药储藏与加工等。
次要课程:人体剖解学、构造胚胎学、心理学、病理学、遗传与优生学、生殖内排泄与免疫、外科学、外科学、儿科学、妇产科学、生殖安康、妇幼与儿少卫生、妇女保健学、儿童保健学妇幼养分学、妇幼心思学、妇幼卫生办理、盛行病学、性医学等。
次要课程:根底医学、临床医学、眼视光学。眼科根底学、眼科光学根底、临床视光学根底、眼熟理光学、眼镜学、眼科光学东西、眼科学、眼大众卫生学、验光学、斜视弱视学、双眼视和低目力学、隐形眼镜学。
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病愈功课医治是一个表现人文关心的专业,效劳人群普遍,效劳方法灵敏多样。“以报酬本”不只存眷功用停滞人士活动功用停滞的成绩,愈加存眷其作为一小我私家到场各类举动时遭到情况、肉体心思等身分影响的成绩。效劳的方法次要经由过程使用医治性功课举动、矫形支具、帮助用具、无停滞情况改进和糊口重整、职业病愈等病愈功课医治手艺,进步功用停滞人士在一样平常糊口、事情、进修和文娱等举动的才能和自力性,进步糊口质量,以此增进人们全方位全周期的安康。
次要课程:藏医人体学、藏医病机学、藏医三大基因学、藏医保健学、藏药丹方学、藏医外治学、藏医诊断学、藏医外科学、藏医热病疫病学、藏医五官科学。
生物医学专业是一门穿插学科,综合了医学、生物学、办理学、法学等多个学科,它顺应了新情势下安康财产开展的需求,以培育立异性生物医学专业人材为目的。
失业远景:可在办理机构和国度构造,医学机构(临床研讨、高度专业化的医学照顾护士,办理),在医疗东西的利用、贩卖和效劳上,研讨所,大学(根底研讨,讲授),国际制药、保健品企业(办理、研讨和开辟),公家机构和大夫协作,结业生可间接参与高度专业化的医学照顾护士和处理临床根底研讨的成绩,由他们研制的东西和体系关于疾病的察看、诊断、医治、减缓起着很主要的感化。
失业标的目的:处置与药物分解、药物制剂、药物查验、药品消费与营销、新药研制开辟与质量掌握等事情和与药学研讨、办理和讲授有关的事情。
失业标的目的:次要在各级医疗单元、医学院校处置临床药学教诲、药品畅通、药品不良反响监测、药品审定与研发、药品效劳与办理等事情。
傣医学次要研讨傣药学、傣医诊疗法、傣医临床医疗手艺等方面的根本常识和妙技,使用傣医的理法方药规复体内四塔(风、水、火、土)的均衡,从而完成疾病的治愈。傣医常见的诊法无望诊、问诊和摸诊,脉诊较为罕用,傣医疗法除内服、外用和两者分离外,共同疗法有睡药、敷药、蒸药、熏药、刺药等。
失业标的目的:医药类企业:药物设想、药品研发、药物制剂开辟、药品格检、药品贩卖;日用化工类企业:产物研发、质量检测。
中医儿科学是以中医学实际系统为指点,中国传统的中药、针灸、按摩等医治办法为手腕,研讨自胎儿至青少年这一期间小儿的发展发育、心理病理、豢养保健,和各种疾病防备和医治的一门医学科学。
维医学次要研讨维药学、维医诊疗法、维医临床医疗手艺等方面的根本常识和妙技,使用维医的理法方药停止常见疾病的诊断、医治等,多见于新疆地域。常见的维医疗法有药物疗法、饮食疗法、放血疗法、放水蛭疗法等,遵照唯心主义,以改正气质和体液平衡为主,正视主病和并发症的医治。
培育目的:培育处置临床药学教诲、临床药学研讨和药物开辟事情的初级科学手艺人材。培育处置临床药学教诲、临床药学研讨和药物开辟事情的初级科学手艺人材。
培育目的:培育具有中草药根底实际、根本常识、根本妙技及其相干常识和才能,能在完成中药当代化范畴中处置中药材种植、中药制药、查验、运营办理、讲授科研、资本开辟和操纵等事情的初级手艺人材与消费办理人材。遭到体系的中草药专业的根本锻炼,请求把握中药化学身分的提取、别离与检测的根本道理和妙技;可以处置中药药理的实验研讨;把握中药审定办法。
次要课程:病愈医学概论、活动学、病愈疗法学、病愈评定学、病愈社会学、临床病愈学、病愈工程学。
失业标的目的:蒙药制药企业、蒙药研讨部分、食物卫生监视办理部分,药品查验部分,病院药剂科,食物消费企业、病院、疗养院、病愈中间(处置食谱,药膳,工艺设想,质量评价等研讨事情)等部分或报考蒙药学硕士研讨生,持续进修进修。
培育目的:该专业培育具有“实际研讨、讲授立异、手艺推行、安康办理、产物研发、市场营销”复合才能的中医摄生专业人材。该专业门生需求具有优良的人文、科学和职业素养,深沉的中国传统文明秘闻,理论才能强,有立异认识,把握体系的中医学和中医摄生学根底实际、常识和妙技,熟习中医摄生源流及学术思惟,片面把握中医摄生相宜手艺,可以分离当代办理,构建中医摄生门生命安康办理,熟习中医炊事摄生、情志摄生、功法摄生、生态旅游摄生等摄生实际与办法。
培育目的:具有根底医学、临床医学和当代医学影象必备的根本实际常识和根本妙技,能在各级医疗第一线处置医学影象诊断、医学成像手艺及影象装备维修和营销等方面事情。本专业门生次要进修根底医学、临床医学、医学影象学的根本实际常识中医穴位摄生常识,承受通例放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操纵妙技的根本锻炼,具有以影象诊断学和参与医学作为手腕,停止诊治疾病的才能。
失业标的目的:当局、奇迹类单元:药品监视办理、药品价钱办理、卫生行政办理、医药卫生监察、医药经济调控;医药类企业:医药资本查询拜访、医药市场阐发、监视办理。
培育目的:培育把握妇幼保健根底医学常识,具有根底医学、临床医学和防备医学方面的根本妙技,能经由过程国度执业医师资历测验,能在下层处置妇幼保健和妇产科、儿科常见疾病的防治,具有开端处置妇产科急诊、产科大出血及方案生养、围产期保健的才能,也能在妇幼保健营业及行政部分处置临床、防备、科研、办理等方面事情的医学初级妇幼保健特地人材。
哈医学以阴阳学为实际根底,次要研讨哈药学、当代医学、哈萨克医学等方面的根本常识,承受哈医临床操纵和辨证施治的根本锻炼,使用哈医的理法方药停止常见疾病的诊断、医治等,多见于阿勒泰地域。常见的哈医疗法有药浴、蒸薰洗疗法、放血疗法、羊油疗法等。
培育目的:培育具有防备医学、卫心理化查验及生物学查验等方面的根本常识和操纵妙技的初级手艺使用性特地人材。
次要课程:有机化学、阐发化学、陆地生物学、陆地药用生物质本学、陆地药用生物手艺、陆地制药学、近代有机分解、陆地药物化学、药剂学、药理学。
蒙药是蒙医防治疾病的有力兵器。药源有动物、植物、矿物,仅文籍所载已达2000种以上。在临床使用中大部门接纳中药材,只是在加工建造办法和用法上与中医差别,蒙医次要以蒙医根底实际为指点,根据蒙药药理学道理配伍制剂。其药物具有三小(毒性小、副感化小、剂量小)、三效(高效、速效、长效)、五便利(收罗、消费、照顾、服用便利)的特性。
次要课程:临床医学提要、人体剖解学、断层剖解学、医学统计道理、医学成像道理、医学影象诊断学、医学图象阐发与处置、医学影象装备学、神经收集与深度进修、初级程叙言语、医学影象查抄手艺学、野生智能根底、机械进修、形式辨认、计较机图形学等。
中心课程与次要理论环节:一般人体学概论、医学微生物学根底、病理学根底、临床医学概论、卫生统计学、盛行病学根底、情况卫生学、劳动卫生与职业病、养分与食物卫生、黉舍卫生、行政法学根底、卫生法学概论、卫生奇迹办理、大众卫生监视练习、临床练习、专业练习等,和各校次要特征课程和理论环节。
课程设置:根底养分、人群养分、社区养分、临床养分、中医学根底、中药丹方学、中医药膳学、一般人体学、医用化学与生物化学、药理学、食物毒理学、疾病学根底、诊断学根底、临床医学根底等。
失业标的目的:能在医疗卫生单元的麻醉科、急诊科、抢救中间、重症监测医治病房(ICU)、药物依靠戒断及痛苦悲伤诊疗等范畴处置临床麻醉、抢救和苏醒、术后监测、心理性能调控等方面事情。
次要课程:人体剖解学、心理学、医学伦理学、心思学、病因学、药物医治学、诊断学根底、照顾护士学根底、急重症照顾护士、表里科照顾护士学、妇儿科照顾护士学、肉体照顾护士学等。
培育目的:本专业培育具有人文社会科学、医学、防备保健的根本常识及照顾护士学的根本实际常识和妙技,能在照顾护士范畴内处置临床照顾护士、防备保健、照顾护士办理、照顾护士讲授和护文科研的初级特地人材。本专业门生次要进修相干的人文社会科学常识和医学根底、防备保健的根本实际常识,遭到照顾护士学的根本实际、根本常识和临床照顾护士妙技的根本锻炼,具有对效劳工具施行团体照顾护士及社区安康效劳的根本才能。
次要课程:大学英语、高档数学、数理统计、物理学、根底化学、阐发化学、有机化学、生物化学与份子生物学、微生物学、自然药物化学、药物化学、药物阐发、人体剖解心理学、药理学、药剂学、临床药物代谢动力学、细胞生物学、药物毒理学、病理心理学、诊断学、外科学、外科学、妇科学、儿科学、临床见习、临床药理学、临床药物医治学、药物不良反响与药物戒备、药物经济学、病院药事法例与GCP、医学伦理学、药学信息检索等。
失业标的目的:次要在中药运营企业、病院中药房、中药饮片加工企业和中药养护等相干部分,中药消费企业中医穴位摄生常识、病院、药检部分的中药查验及别的与中药有关的单元部分,处置中药材种植、中药商品购销和办理、中药加工炮制、中药养护、中药检测、制剂消费、调度、质量羁系等事情。
培育目的:培育体系把握医学尝试植物学根底实际、根本常识与根本妙技,次要包罗:人类疾病植物模子和基因润饰植物模子的成立;尝试植物繁衍育种和胚胎工程;尝试植物的质量监控手艺;尝试植物的常见病及其情况卫生学;根本医学尝试手艺及使用。经由过程进修和专业理论锻炼,使门生理解本专业学科前沿和开展趋向,把握本专业范畴1、二个研讨标的目的的专业常识并具有开端科研才能,可以使用当代科学办法阐发、处理相干手艺成绩,可处置医学尝试植物学教诲、研讨、尝试植物培养与办理的一专多能、具有必然开辟立异和构造办理才能的高条理复合型人材。门生结业后能够在医学、药学高档院校、科研院所及相干企奇迹的尝试植物科学部、尝试植物中间、教研室、研发中间,病院的植物室、临床尝试科室,医药学及性命科学植物尝试室等单元处置讲授、科研、办理等事情。
智能医学工程是医、理、工高度穿插的学科,其研讨内容包罗智能药物研发、医疗机械人、智能诊疗、智能影象辨认、智能安康数据办理等。旨在成立一个跨学科、多元化的讲授和科研平台,增进各学科穿插交融,进而培育出顺应时期开展的综合性高本质人材。比方:电子手艺、计较机手艺、野生智能手艺,使用于医疗信息大数据的智能收罗、智能阐发、智能诊疗、临床理论等各个环节。
培育目的:本专业培育具有医学的根本实际常识和体系的法医学实际常识及根本妙技,能在公安、政法构造处置法医学检案审定事情的初级科学手艺人材。本专业门生次要进修根底医学、临床医学、法学及法医学的根本实际及根本常识,遭到医学及法医学的根本妙技锻炼,具有法医学检案审定的根本才能。
培育目的:本专业培育具有中医药实际根底、针灸按摩专业常识和理论妙技本专业门生次要进修中医学根本实际常识和与本专业有关确当代科学手艺、当代医学方面的根本常识,遭到中医临床妙技、针灸、按摩医疗手艺等方面的根本锻炼,具有使用针灸、按摩诊疗各科疾病的根本才能。
蒙医学次要研讨蒙药学、蒙医诊疗法、蒙医临床医疗手艺等方面的根本常识和妙技,使用蒙医或蒙西医分离的理法方药停止常见疾病的诊断、医治等,多见于蒙古地域。常见的蒙医疗法有药物疗法、饮食疗法、炙烤疗法、正脑术、灸疗、放血疗法等,以饮食疗法为主,经常使用的有马奶、牛骨髓、乳酪等。
失业标的目的:门生失业的次要去处为研讨机构,病院影象、装备、临床工程、信息中间等相干科室,医疗东西相干企业、奇迹单元,当局相干办理部分等。
次要课程:中医根底医学、西医根底医学、中西医临床医学。医古文、中医诊断学、中药学、丹方学、针灸学、中医外科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、心理学、病理学、诊断学、外科学、外科学、妇科学、儿科学等。
培育目的:本专业培育具有医学根底实际和临床医学常识,把握口腔医学的根本实际和临床操纵妙技,能在医疗卫活力构处置口腔常见疾病、多病发的诊治、修复和与防备事情的医学初级特地人材。本专业门生次要进修口腔医学的根本实际和根本常识,遭到口腔及颌脸部疾病的诊断、医治、防备方面的锻炼,具有口腔常见疾病、多病发的诊疗、修复和防备保健的根本才能。
次要课程:壮医根底实际、壮医诊断学、壮医方药学、壮医外科学、壮医经筋医治学、中医根底实际、中医诊断学、中药学、丹方学、针灸学。
失业面向:各级医疗机构处置医学影象查验、诊断和参与、操纵及装备的保护与营销事情;放射医治事情。
培育目的:本专业培育具有根底医学、临床医学的根本实际和医疗防备的根本妙技;能在医疗卫生单元、医学科研等部分处置医疗及防备、医学科研等方面事情的医学初级特地人材。本专业门生次要进修医学方面的根底实际和根本常识,遭到人类疾病的诊断、医治、防备方面的根本锻炼.具有对人类疾病的病因、病发机建造出分类辨别的才能。
培育进修中医骨伤科学的内容、把握骨伤科的根本常识、根本妙技、根本操纵。碰到相干疾病时,可停止中医临床诊疗的才能。比方肩枢纽痛苦悲伤、举动受限病人。
失业标的目的:既可在大病院处置口腔科事情,也可公家开设诊所,而且能在美容院处置相干的脸部整容、美容。结业后处置与医学教诲、科研、临床理论相干的事情:医师——在医疗机构或个别诊所中帮病人处理口腔的痛苦,西席——在医学院校处置口腔医学讲授事情;科研事情者——研讨口腔疾病的发作、开展、防备及医治,贩卖职员——到牙科医疗东西公司、牙膏公司、牙科质料公司等处置营销事情。
培育目的:具有较体系的医学查验根底实际和纯熟的查验操纵妙技,具有较强的临床查验和尝试室诊断思想及阐发成绩才能,具有对各类查验成果停止开端评价的才能,理解经常使用查验仪器的根本构件和机能,具有优良的职业立场,能处置医学查验和尝试室诊断事情的根本才能。
培育请求:该专业次要进修助产相干常识,需求把握与助产相干根底医学、临床医学及防备保健常识;把握产妇、妇科的评价办法,能停止察看评价,且能停止宁静给药等妙技。
培育目的:本专业培育具有中医药实际根底、中医学专业常识和专业理论妙技,能在各级中病院、中医科研机构及各级综合性病院等部分处置中医临床医疗事情和科学研讨事情的医学初级特地人材。本专业门生次要进修中医药学根本实际常识和中医临床医疗妙技,具有必然天然科学和当代医学的常识,遭到中医临床妙技和当代医学临床根本妙技的锻炼,具有中医各科疾病的临床诊疗和科研事情的根本才能。
失业标的目的:该专业结业生具有较片面的综合本质、较强的立异肉体、较好的进修才能和外语和计较机使用才能。结业后可以胜任高档医药院校、科研机构及临床有关尝试室的讲授和科学研讨事情。
培育目的:培育德、智、体片面开展的中医病愈特征的高本质人材,把握中西医根底实际、病愈医学、中医病愈学等,具有使用中医病愈办法和当代病愈手艺等处置临床疾病功用停滞的根本才能,能在各级中病院、综合性病院病愈科,病愈专科病院,社区卫生效劳中间,医学院校、中医科研机构等,处置中医病愈学临床、讲授和科研事情的高本质、使用型、复合型的中医病愈学人材。该专业次要进修中医学实际及病愈实际,经由过程中医学,将病愈医治等停止有用施行,在开展的过程当中应既要担当中医的传统,又要在使用中求立异,勤奋跟上时期行进的程序,连结中医病愈学的特征。
本专业以培育复合使用型高本质活动与大众安康人材为目的,环绕“ 夯实门生专业常识,提拔使用才能,培育综合本质”这条主线,强化专业理论讲授,不变专业范围,完美课程系统,优化课程构造,变革讲授办法,出力提拔人材培育质量,把活动与大众安康专业建立成人材培育形式有用、师资步队优秀、讲授办理标准、校企协作深化、讲授质量较着较高,能亲密效劳安康中国的特征明显的复合使用型专业。
次要课程:维医根底实际、维药学、维药丹方学、维医诊断、维医外科、维医外科、维医妇科、维医儿科、人体剖解心理学、中医学概论。
次要课程:哈萨克族医学概论、哈医医学史、哈医药物学、哈医丹方学、哈医二十四脏器学、哈医药志、哈医诊断学、哈医骨伤学、哈医药浴疗法学。
失业标的目的:防备医学专业失业范畴很广,触及医学和非医学范畴的各相干专业。医学范畴可处置临床事情(进传抱病科室)。处置临床科研事情(进入盛行病、处所病研讨所),大概处置卫生防疫、卫生宣扬提高,卫生奇迹办理、社会医学研讨等相干事情。非医范畴可处置情况庇护与监测、海关疫检等。
壮医学以气为主要实际根底之一,次要研讨壮药学、壮医诊疗法、壮医临床医疗手艺等方面的根本常识和妙技,使用壮医的理法方药停止常见疾病的诊断、医治等,多见于广西地域。壮医诊法除望、闻、问三十岁的汉子歌词、切外,辅以甲诊、按诊、探病诊法,来察看病人的指甲、肢体和穴位变革等停止深化诊断,常见的疗法有内疗法、药线点灸疗法、药物竹罐疗法、针挑疗法等。
培育目的:本专业培育门生把握药理学、药剂学、中药阐发和制药工程等中药新药研发相干学科的根本实际、根本常识和根本操纵妙技,具有中药药物制备、药品格量评价、药物有用性与宁静性评价的才能;把握当代中药新药研讨与开辟的根本思绪、办法和尝试妙技,具有中药新药研讨与开辟、药品格量研讨、新药药理感化评价的才能,能胜任当代中药创制和消费等方面事情。
次要课程:有机化学、生物化学、药理学、高档药物化学、药物分解设想、药物分解反响、近代有机分解、药物设想停顿、自然产品化学、有机光谱审定。
次要课程:根底医学、防备医学。生物化学、医学微生物学、免疫学、心理学、病理学、诊断学、外科学、卫生统计学、盛行病学、情况卫生学、养分与食物卫生学、劳动卫生学、少儿卫生学等。
失业远景:结业后能在各级医疗、防备、保健机构和社区卫生效劳中间处置助产、照顾护士、母婴保健等事情。本专业结业后可报考双证(照顾护士资历证和助产士资历证)。返回搜狐,检察更多
培育目的:培育具有必然中医学和当代医学专业实际、临床诊断、防备、医治妙技的初级医学人材。具有较坚固的专业实际常识和较纯熟的临床诊断与防治的实践事情妙技。
培育目的:本专业次要培育具有医学三十岁的汉子歌词、医学影象工程、野生智能等范畴的根本常识和妙技,可以处置野生智能帮助诊断、智能成像装备开辟、医疗机械人开辟、智能查抄、智能质控和智能优化流程开辟助理等岗亭事情,具有家国情怀、环球视野、立异肉体、理论才能及人文关心认识的医工复合使用型立异型人材。
培育目的:本专业培育具有防备医学根本实际常识和卫生检测手艺,能在卫生防疫、情况卫生或食物卫生监测等机构处置防备医学事情的医学初级特地人材。本专业门生次要进修根底医学、防备医学的根本实际常识,遭到卫生检测手艺、疾病掌握的根本锻炼,具有卫生防疫、掌握传抱病与职业病、改良人群情况卫生前提、施行食物卫生监视等事情的根本才能。
课程设置:英语、计较机、人体剖解学、构造学和胚胎学、影象电子学根底、心理学、病理学、放射物理与防护、诊断学、外科学、外科学、医学影象装备学、医学影象装备办理、医学影象成像道理、医学影象查抄手艺、医学影象诊断学、超声诊断学、参与医学、核医学、放射医治手艺及营销等。
失业标的目的:医疗机构:藏医医疗、藏药开辟、藏药审定;藏药类企业:藏药材办理、藏药材品格评价、藏药制剂研发、藏成药消费、藏成药质量掌握。
培育目的:本专业培育顺应社会开展需求,具有养分学、食物卫生学、根底医学、临床医学、中医学的根本实际和根本妙技,把握病院临床养分医治、社区和人群的养分保健,熟习食物卫生监视和办理,可以在相干的企奇迹单元、卫生医疗机构、科研机构等处置养分保健和相干办理事情的专业人材。
培育目的:该专业培育具有专业常识、立异才能、国际视野、弘远幻想、指导潜能的生物医学复合型人材。该专业门生需求具有引领生物医学专业范畴的襟怀和幻想,优良的综合本质,包罗自学才能、自律才能、逻辑思想才能和逾越才能等。
次要课程:蒙医根底实际、蒙医诊断学、蒙药学、蒙医丹方学、蒙医疗术学、蒙医温病学、蒙医外科学、人体剖解学、心理学、诊断学部门高校按以下专业标的目的培育:大夫、蒙西医分离。
次要课程:丹方学、药理学、中药炮制学、药物分解、生物药剂学与药物动力学、临床药物医治学、温病学、中药化学、中药审定学、中药制剂学部门高校按以下专业标的目的培育:保健食物、中药阐发、临床中药学。
次要课程:物理化学、化工道理、药物化学、药物阐发学、药理学三十岁的汉子歌词、物理药学、药用高份子质料学、生物药剂学、产业药剂学、制剂装备与车间工艺设想。
次要课程:高档数学、一般物理学、模仿电子手艺、脉冲数字电子手艺、医用传感器、数字旌旗灯号处置、微机道理及使用、医学图象处置、医用仪器道理、医学影象仪器、查验阐发仪器、临床工程学、一般人体形状学、生物化学、心理学、诊断学、外科学、外科学等。
培育目的:培育具有根底医学、临床医学和眼视光医学的根本实际常识及才能,能在医疗卫生单元处置眼科诊断、医治和医学手艺等方面事情的医学初级特地人材。门生次要进修根底医学、临床医学、眼视光医学的根本实际常识,遭到专业操纵妙技的根本锻炼,具有常见眼病诊断医治的根本才能。
培育目的:本专业培育具有根底医学、临床医学和当代医学影象学的根本实际常识及才能,能在医疗卫生单元处置医学影象诊断、参与放射学和医学成像手艺等方面事情的医学初级特地人材。本专业门生次要进修根底医学、临床医学、医学影象学的根本实际常识,遭到通例放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影象学等操纵妙技的根本锻炼,具有常见疾病的影象诊断和参与放射学操纵根本才能。
药物化学次要从份子程度上研讨药物在体内的感化机理和感化方法,包罗药物的化学构造和活性、物理化学性子间的干系、药物与受体的互相感化、药物在体内吸取、转运、散布的状况及代谢产品等,停止药物身分的化学阐发、药物资量的掌握、药物效率和毒性的查验等。
失业标的目的:处置医药卫生行业的医疗、科研、讲授、社区保健、卫生防疫、卫生行政奇迹办理等事情。而且该专业硕士研讨生招生量较大,可持续修业进修。可报考临床医学各专业、中西医分离专业、及中医学专业硕士研讨生持续进修,可在各级各种病院、高档医学院校、卫生行政办理部分、有关科研院所处置西医、中西医分离或中医专业医疗、讲授、办理、科研等事情。
专业课程:照顾护士礼节、人际相同、照顾护士学根底、安康评价、心思与肉体照顾护士、产科学及照顾护士、外科照顾护士、外科照顾护士、妇科照顾护士、儿科照顾护士、母婴保健、抢救照顾护士手艺。
次要课程:生物学、根底医学。人体剖解学、构造胚胎学、细胞生物学、心理学、神精心理学、生物化学与份子生物学、医学遗传学、微生物学与免疫学、病理学、药理学、临床医学。
回医学次要研讨回药学、回医诊疗法、回医临床医疗手艺等方面的根本常识和妙技,以辩质为主,使用回医的理法方药停止常见疾病的诊断、医治等,多见于宁夏地域。常见的回医疗法有饮食疗法(如:羊脖子炖黄芪、鸽子炖三七)和放血疗法(如:眉心放血、太阳穴放血)。
培育目的:放射医学专业培育处置放射医学及防护、放射病诊治、核医学及医学影象等事情的德智体片面开展的、具有立异肉体和体系的放射医学实际与理论才能的临床医师。进修根底医学、临床医学、放射医学的根底常识;用放射诊断、核素诊断、影象诊断等各类诊断手艺停止疾病诊断,并把握其根本实际、办法和妙技;使用γ射线、深部X射线、放射性核素等各类射线停止诊断及放射医治,并把握其根本实际、办法和妙技;放射毁伤及放射病的诊治手艺;放射防护的根本实际、办法和妙技;医学科学研讨的开端才能。
失业标的目的:可在各级医疗卫生、防备保健及讲授等部分处置中医骨伤临床医疗、防备保健、讲授和卫生行政办理等事情中医穴位摄生常识。
药物阐发使用化学、物理学、生物学和微生物学的办法和手艺,次要研讨化学构造曾经明白的分解药物或自然药物及其制剂质量等,包罗药物废品的化学查验、药物消费历程的质量掌握、药物储存历程的质量考查、临床药物阐发、体内药物阐发等。比方:活动员体内镇静剂的检测,福寿膏身分的化验阐发等。
培育请求:门生次要进修智能影象工程手艺范畴必备的临床医学、电路电子、计较机、野生智能、机械人、医学图象阐发处置手艺等的根底实际常识及使用手艺,可以处置野生智能帮助诊断、智能成像装备开辟、医疗机械人开辟、智能摆位、智能质控和智能优化流程开辟等岗亭事情,具有踏实的天然科学根底、较好的人文、艺术和社会科学等综合本质,较体系地把握智能影象工程范畴所触及的根底实际常识及专业妙技。请求大学英语到达四级程度、计较机使用才能到达三级程度。
陆地药学次要研讨陆地药物(以陆地生物和陆地微生物为药源制成的药物)药源的散布、储量、药性、临床使用和陆地生物活性物资等方面的根本常识和妙技,停止陆地药物的研制、消费、质量掌握和工艺设想等。常见的陆地药物药源有牡蛎、海胆、海参、海马、海藻、龟板等。
藏医学次要研讨藏药学、藏医诊疗法、藏医临床医疗手艺等方面的根本常识和妙技,使用藏医的理法方药停止常见疾病的诊断、医治等,多见于西藏地域。藏医诊法除望、闻、问、切外,更重视尿诊,常见的藏医疗法有服药医治、穴位放血、熏蒸医治、腹部穿刺等。
次要课程:阐发化学、自然药物化学、药理学、药学概论、化学道理与化学阐发、药物化学、药物阐发、药剂学、药品格量办理手艺、当代药物阐发查验手艺。
失业标的目的:该专业门生结业后可处置临床医学查验、食物查验、卫生查验、动动物查验、医学教诲和科研事情。
培育目的:培育处置眼病诊治和视光学专业事情的初级眼科临床医师和视光师。理解本专业科学手艺的停顿,把握一门本国语,具有浏览本专业外语书刊的才能,具有眼科学、视光学科学研讨的开端才能。
次要课程:体剖解学、构造与胚胎学、病原学、免疫学、生物化学、心理学、病理学、药理学、临床医学导论、外科学、外科学、防备医学、放射医学及防护、影象诊断学、肿瘤放射医治学、核医学。
本专业努力于培育具有踏实的数理根底、大数据手艺根底、数据科学与生物医学穿插学科根底,具有在生物医学、医疗卫生范畴处置大数据阐发及处理实践成绩才能的复合型医工人材。
(山西运城康杰中学北空港·明泽园高层1-3-602 预定微电:138 3494 0896)
次要课程:根底医学、临床医学、医学影象学。物理学、电子学根底、计较机道理与接口、影象装备构造与维修、医学成像手艺、拍照学、人体剖解学、诊断学、外科学、影象诊断学、参与放射学。
培育目的:药物制剂专业培育具有药学、药剂学和药物制剂工程等方面的根本实际常识和根本尝试妙技,能在药物制剂和与制剂手艺相干联的范畴处置研讨、开辟、工艺设想、消费手艺改良和质量掌握等方面事情的初级科学手艺人材。药物制剂专业门生次要进修药学、生物药剂学、产业药剂学、药物制剂工程等方面的根底实际和根本常识,遭到药物制剂研讨和消费手艺的根本锻炼,具有药物制剂研讨、开辟、消费手艺革新及质量掌握的根本才能。
次要课程:中医学、中医学根底、当代医学根底、中医古典医籍、中医诊断学、中药学、丹方学、中医外科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、针灸学。
次要课程:傣医根底实际、傣医诊断学、傣药学、傣医丹方学、傣医药学史、傣医外科学、傣医妇科学、傣医儿科学、傣医外科学、傣医医治学。
失业标的目的:各级病院、血站、卫生防疫站处置医学查验手艺事情;疾病防备掌握中间、海关、医学院校、制药厂、生物成品研讨所、药检所、试剂及医疗仪器公司。
次要课程:根底医学、临床医学、麻醉学。人体剖解学、心理学、药理学、外科学、外科学、临床麻醉学、抢救医学、痛苦悲伤诊疗学、麻醉药理学、麻醉装备学、麻醉心理学、麻醉剖解学。
培育目的:培育德、智、体、美、劳片面开展,效劳“安康中国”国度计谋需求,把握体育学、防备医学的根本实际、根本常识和根本妙技;可以在社区卫生效劳中间、街道下层社区效劳站点、卫生办理部分及相干机构、活动安康财产相干机构等处置活动与大众安康相干事情的高本质复合使用型人材。
培育目的:培育把握医学和卫生监视法律的根本常识与妙技,处置卫生法律与卫生监视事情的初级办理人材。
培育目的:蒙药学专业培育具有蒙药学根本实际.根本常识和根本尝试妙技和与其相干的蒙医学、药学等方面的常识与才能,能在蒙药消费、查验、畅通、利用和研讨与开辟范畴处置蒙药审定、设想、制剂及临床公道用药等方面事情的初级科学手艺人材。
中心课程与次要理论环节:医用化学、阐发化学、生物学、卫生微生物及查验、生物质料查验、水质卫心理化查验、食物卫心理化查验、氛围卫心理化查验、卫生毒理学、生物化学及查验、防备医学、寄生虫学及查验、尝试室质量办理、免疫学查验、卫生防疫站见习、检疫部分见习、结业练习等三十岁的汉子歌词,和各校的次要特征课程和理论环节。
次要课程:法学实际、人体剖解学、病理学、外科学、外科学、刑事侦查手艺、法医病理学、法医毒理学、法医临床学、法医物证、法医神经病学、法医毒物阐发。
培育目的:病愈医治学专业培育具有根本的根底医学、临床医学、病愈医治学的根本实际常识,和病愈医疗与保健的根本妙技,能在医疗卫生、黉舍、体育活动机构、社区效劳等部分处置病愈医疗、讲授和科研,和防备保健等方面事情的病愈医师或病愈医治师。培育具有根底医学、临床医学、病愈医治学和防备保健等方面事情的病愈医师或病愈医治师。
失业标的目的:在大型综合性病院中处置医疗标的目的的临床和研讨事情在高校、研讨院所、野生智能和智能医疗相干企业中处置研发及办理等事情。
培育目的:该专业门生需求具有优良的人文、科学和职业素养,具有体系的中、西医学根本实际、根本常识、根本妙技和对常见疾病、多病发特别是儿科疾病的中西医分离临床诊疗才能,具有担当与立异肉体。
药事办理次要研讨药学、法学、办理学、经济学、药事法例等方面的根本常识和妙技,理解药事举动的根本纪律、药品办理的法令法例等,停止药品研制、消费、畅通、利用等环节的办理和监视。比方:药品格量的监视办理,药品价钱的报酬调控,医药市场举动和特性的查询拜访阐发等。
失业标的目的:次要到综合病院病愈医学科、病愈中间(病愈病院)处置病愈医治师手艺事情,也可到疗养院、保健中间、儿童病愈中间、体育病院或活动队医务室、社区卫生效劳机构、残联等单元处置病愈医治和/或病愈评定事情。
次要课程:蒙医学根底、蒙药学、蒙医丹方学、药用动物学、蒙药审定学、蒙药资本学、蒙药化学、蒙药药理学、蒙药炮制学、蒙药药剂学、蒙药阐发、药事办理学等。
培育目的:培育具有口腔医学手艺专业根底实际常识、根本职业妙技和根本职业素养,具有持续进修才能和岗亭顺应才能,具有立异才能、理论才能和创业才能,面向口腔病院义齿建造中间、综合病院口腔科技工室、口腔义齿建造公司、口腔质料、装备运营企业等行业一线岗亭,处置义齿修复工艺手艺、修复体质检、义齿消费档案办理,口腔质料、装备等企业营销及有关手艺撑持岗亭事情的高本质妙技型口腔医学手艺人材。
培育目的:该专业培育颠末体系锻炼的、具有踏实性命科学及医学科学常识,具有立异认识及自力展开科学研讨才能的高条理人材。该专业门生需求熟习性命科学,纯熟把握医学常识,具有立异思想、国际视野、具有弘远幻想和指导潜能。
环球安康学专业培育具有广大国际视野和深沉人文秘闻,体系把握环球安康学根本实际、根本常识和根本妙技,具有必然科学研讨与理论立异才能、擅长相同和谐的复合型新型人材。能胜任环球安康学范畴实际研讨、政策评价、国际卫生资本整合和疾病掌握等方面的事情。武汉大学在天下首设的环球安康学专业遭到非分特别存眷。
失业标的目的:药物制剂学结业后可处置药物制剂研讨、开辟、消费及质量办理,可以在制药企业、病院药剂科、研讨所及药政办理部分处置药物制剂研讨、开辟、消费、各种医药运营、消费单元和医疗卫生单元,处置药品制剂、质检、办理、购销、问病给药等事情。药物制剂专业失业岗亭包罗:药物制剂研讨员、制剂研讨员、药物阐发、药品研发贩卖职员、消费工艺员、药物制剂、药物制剂研发职员、药物制剂项目司理、制剂工艺研讨员、研发职员、药品研发、制剂研发职员等等。
次要课程:药学、化学、生物学。有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、药物化学、药剂学、药理学、药物阐发学、药事办理学、临床医学概论。
【薛教师高考计划事情室】为各人收拾整顿了12大学科门类的这771个专业汇总及失业去处,高三挑选目的专业,赶紧珍藏检察!
2022年2月24日,教诲部公布了《2021年度一般高档黉舍本科专业存案和审批成果》,2022本科专业目次新增31个,由客岁的740个专业变成771个。
失业标的目的:医药类企业:药物设想、药品查验、药品消费、质量掌握;医疗机构:临床药物阐发、体内药物阐发。
失业标的目的:次要面向各级病院的眼科、各大眼视光中间,处置眼视光医学的临床、科研和讲授等事情。也可作为验光、配镜职员;病院眼科视光手艺职员大概是验光、配镜质量查验职员和社区眼保健职员等。
次要课程:回医根底实际、回医诊断学、回药学、回医丹方学、回医药学史、回医外科学、回医妇科学、回医儿科学、回医外科学、回医医治学。
培育请求:该专业门生应把握与功课医治相干的生物学、功课举动学、社会学、心思学、研讨办法学和临床科学等方面的根底常识,具有功课医治学专业的实际常识和对功课素质、功课表示和到场和人、情况、功课举动和安康之间的庞大干系的阐发使用才能。
次要课程:剖解学、构造学与胚胎学、细胞生物学、份子生物学、心理学、生物化学、遗传学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、临床医学概论等;植物学、尝试植物病了解剖学、尝试植物寄生虫学、尝试植物养分学、医学毒理学、尝试植物情况卫生学、尝试植物豢养繁育学、尝试植物外科手术学、尝试植物传抱病学等。
培育面向化装操行业,具有化学根本常识和根本实际,把握化装品、医药、农药、香精香料、颜料染料、电子化学品三十岁的汉子歌词、化工助剂等精密化学品的专业常识,具有较强立异认识、立异才能和理论才能人材。比方:处置化装品配方与工艺、化装品阐发检测、化装品宁静与成效评价,及精密化工产物研讨与开辟、消费手艺办理、产物格量掌握、手艺征询和产物营销等方面事情的使用型手艺。
次要课程:中医药根底实际、药用动物学、药用植物学、动物心理和生态学、生药学、药用动物种植学、中药资本学、自然药物化学、中药阐发化学、中药生物手艺
次要课程:临床医学概论、药事办理学经济学、药学概论、药事企业办理、中医方药学、中药商品学、中药药剂学、中药炮制与加工、药理学、中药药理学。
失业标的目的:可在国度构造、企奇迹单元处置化装品等精密化工产物办理,在教诲机构处置教诲讲授或科学研讨。
中医病愈学是指在中医学实际指点下,针对残疾者、老年病、慢性病及急性病前期者,经由过程接纳各类中医药独有的病愈办法及其他有效的步伐,以减轻功用停滞带来的影响和使之重返社会。在病愈施行过程当中,应有自己、家眷及社区的到场。
培育目的:本专业培育具有天然科学、性命科学和医学科学根本实际常识和尝试妙技,可以在高档医学院校和医学科研机构等部分处置根底医学各学科的讲授、科学研讨及根底与临床相分离的医学尝试研讨事情的医学初级特地人材。本专业门生次要进修当代天然科学和性命科学、根底医学各学科的根本实际,-般地把握临床医学的根本常识,遭到根底医学各学科尝试妙技的根本锻炼,重点把握几类根本的生物医学尝试手艺。
生物医学科学是在医学学科大变化的时期,生物学与医学再次牵手,构成了以份子医学为中心、体系生物医学、表观遗传学、干细胞研讨和神经科学等为引领的新的学科。
次要课程:根底医学、临床医学。人体剖解学、构造胚胎学、心理学、生物化学、药理学、病理学、防备医学、免疫学、诊断学、外科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。
培育目的:本专业培育具有药学学科根本实际、根本常识和尝试妙技,能在药品消费、查验、畅通、利用和研讨与开辟范畴处置审定、药物设想、普通药物制剂及临床公道用药等方面事情的初级科学手艺人材。本专业门生次要进修药学各次要分支学科的根本实际和根本常识,遭到药学尝试办法和妙技的根本锻炼,具有药物制备、质量掌握评价及指点公道用药的根本才能。
培育目的:培育顺应我国社会主义建立和医疗卫生奇迹开展需求的德、智、体片面开展,以儿科专业为专长的临床医师。为儿科医疗奇迹培育具有优良本质的、能处置儿科和儿童保健事情或医学研讨的儿科医学特地人材。请求门生体系把握医学专业的根本实际、根本常识、根本妙技;踏实把握儿童常见疾病、多病发的诊断和医治,开端把握常见急、难、重症的处置准绳;纯熟把握一门外语,可以浏览本专业的外文文献,得到科学研讨的开端锻炼;具有必然的自学才能、自力事情才能、阐发处理成绩才能。
课程设置:人体剖解及心理学根底、口腔剖解心理及构造病理学、美学根底、口腔修复工艺概论、牙体雕琢手艺、口腔质料学、口腔疾病提要、口腔防备保健学、牢固义齿修复工艺手艺、全口义齿修复工艺手艺、可摘部分义齿修复工艺手艺、口腔正畸工艺手艺、口腔医学美学、临床模子修复体建造、齿科技工办理等。
次要课程:藏医概论学、藏医人体学、藏药学、藏药动物学、藏药植物学、藏药矿物学、藏医药物学、藏医经常使用配方学、藏药冶炼学、藏药炮制学。
专业根底课程模块:剖解学根底、心理学根底、遗传与优生学根底、病原生物与免疫学根底、病理学根底、药物使用照顾护士
次要课程:人体剖解学、人体心理学、卫生统计学、卫生法学、医学伦理学、临床疾病提要、养分学、食物卫生与宁静、活动医务监视、防备医学概论、膂力举动盛行病学、体适能评定实际与办法、卫生奇迹办理学、社会医学、活动安康办理学。
中药资本与开辟次要研讨中药学、中药资本学等方面的根本常识和妙技,停止中药资本的查询拜访阐发、中药材的培摄生产、中药资本的综合开辟操纵和庇护更新等。比方:中药资本品种、数量、散布的普查,当归、人参等中药材的种植养护,中药新药的研制,中药材新种类的研发等。
培育目的:该专业培育德智体美片面开展,把握当代功课医治的实际及手艺,具有优良职业本质、踏实的专业根底和临床操纵妙技,富有立异肉体和毕生进修才能的功课医治专业人材。
次要课程:人体剖解学(含构造胚胎学)、心理学、诊断学根底、药理学、根底眼科学、视光学根底、眼视光特检手艺、外科学、外科学、验光手艺、临床眼科学、眼镜手艺、配镜学、角膜打仗镜验配手艺等。
失业标的目的:医药类企业:中药资本查询拜访、中药材种植、中药材审定、中药质料采购、中药材加工、中药新药研发。
儿科学本科专业是一个状况特别的专业,这个专业曾于1999年并入临床医学,不再作为自力的本科专业开设。在并入后,少数高校仍然持续以临床医学(儿科学)专业标的目的或儿科学特征班举行。因为儿科人材严峻欠缺,2016年,国度卫计委和谐教诲部,于昔时规复儿科学专业本科招生,国度卫计委共建院校领先举行儿科学本科专业,其他有前提的高校也增设儿科学本科专业(或标的目的),同时,持续促进乡村定单定向医门生免费培育事情。
失业标的目的:医药类企业:中药炮制、中药制剂制备、中药查验、保健品研发、质量掌握、药品营销;医疗机构:中药配药、中药煎煮、中药审定。
失业标的目的:天下各级医学院校、综合病院、脑科病院、医学心思中间及肉体卫生保健机构处置医疗、讲授和科研事情。可处置各级医药院校、综合病院、脑科病院、医学心思中间及肉体卫生保健机构处置医疗、讲授和科研事情等。
培育目的:培育顺应社会主义建立需求的,德、智、体片面开展的,具有听力与言语病愈专业立场、专业常识与专业才能,能在各级医疗单元、病愈机构、特别教诲机构处置听力停滞、言语停滞、言语停滞和嗓音成绩人群的诊断、医治、病愈锻炼、教诲及研讨事情的专业事情者。
次要课程:中医学根底、中药学、丹方学、物理化学、中药化学、生物化学、阐发化学、中药炮制学、中药药理学、中药药剂学、中药制剂装备和车间设想、GMP办理工程,丹方与中成药、药用动物辨认手艺、中药审定手艺、中药调度手艺、中药储存与养护、中药制剂手艺、中药制剂查验手艺等。
- 标签:中医养生学基础知识
- 编辑:孙蓉
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