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　　具有安康的心灵，幼儿才气健壮地生长，而且在生长的门路上以阳光、主动的立场来看待每天。各班级西席按照幼儿年齿特性，经由过程图片、故事安康美食小食谱、童谣、案例安康美食小食谱、视频等，把心思安康教诲浸透到各项教诲举动中，存心察看幼儿的心里感触感染，实时解除幼儿不良的感情安康美食小食谱，为幼儿的宁静和安康生长修建了一道防地。

　　一句知心的问候、一个热诚的浅笑中国安康察看网、一次至心的交换，让教师和孩子们有了深深的感情交换 中国安康察看网，相互之间发生心思的共识中国安康察看网。

　　班级西席与幼儿主动停止心思上的交换说话，理解孩子们的心思安康情况，存眷孩子们的心思安康开展安康美食小食谱安康美食小食谱。

　　经由过程此次交换举动，教师愈加理解幼儿的心思安康情况安康美食小食谱，更让孩子们晓得了要每时每刻做一个高兴、欢愉的小伴侣，与人来往坦诚，友爱，不粉饰本人的喜怒哀乐中国安康察看网，愿意承受他人的定见，碰到艰难和波折所惹起的不良感情能自动与别人倾吐大概追求协助，不淤积在内心。