宁波寄宿学校为孩子们提供全天候的成长氛围

孩子们一旦到学校寄宿，那么学校就自然而然成为了孩子的另外一个家。因此，寄宿学校的氛围情况直接决定孩子的学习生活状态和心理情况。与走读学生相比，寄宿制学校的孩子们有更多的机会来探索新的兴趣、学习新的知识、掌握新技能和收获更多的同学间、师生间的友谊。宁波寄宿学校旨在为孩子们营造出一个温暖而舒适的充满爱的家庭氛围，让孩子们通过在校寄宿期间的结伴学习、运动和游戏等来让孩子收获快乐和幸福，锻炼孩子们的生活自理能力、社交能力和自主学习能力。 
目前，的小学部学生暂时不开放寄宿制服务，而中学部学生可以自主选择是否在学校寄宿。其中寄宿学校被分为四个学院，男女学院各占两个，低年级学生四个人为一个宿舍，而为了尊重高年级学生的发展需求，高年级学生宿舍为两人一间。其中，周一至周五，宿舍区的丰富的设施供寄宿学生使用，晚间自习由老师陪伴和监督，此外，学院还会组织“学院之夜”的主题活动供寄宿学生参加。周末会组织寄宿学生参加丰富多彩的外出活动，比如爬山、打球、滑冰等活动。 

宁波私立幼儿园旨在通过寓教于乐的全人教育方式，来让孩子们在游戏化生活学习中，将礼节、语言、爱国等有机渗透融合在课程中，从而激发孩子们的好奇心和探索力，促进孩子们的健康快乐成长。蒙特梭利教室主要分为五大块：日常生活区、感官区、文化区、数学区和语言区，无论哪个领域都有自己的作用，而幼儿园会根据对应领域的学习内容和主题将其有机整合在一个完整的课程体系中来供孩子学习。