国家二级心理咨询师为长治新训消防员“提供”心理辅导

　　完毕后举动，分阐明了举动到达了预期的结果各人脸上弥漫着高兴的笑脸充。心思拓展经由过程此次，磨难和共进退认识不只培育了队员共，放松了表情、排遣了压力另有用的熬炼了心智、，的意志力和自大心加强了新训救火员，胜了本人不只战，本人的心思接受才能也再次熬炼、稳定了，防员的意志力和自大心有用的进步了部分消，”们心思方面建立了优良的自信心为行将“淬火”演变的“新蓝，作使命奠基了坚固根底为美满完成此次集训工。

　　殊的事情性子面临救火员特，理压力减缓心，显得尤其主要减轻肉体承担。力、固执的战役风格和连合斗争的团队肉体为有用地加强新训救火员的自大心、意志，日近，、长潞消防救济大队的新训救火员展开丰硕多彩的心思拓展举动长治市消防救济支队约请到两名国度二级心思征询师别离为五马。

　　戏 在团队协作的举动中妙趣横生的背人处罚游，热忱到场、互帮相助救火员们主动共同、，油声此起彼伏呼吁声、加，分强烈热闹氛围十。展锻炼此次拓，涵着深入原理简朴的游戏蕴，收获颇丰使各人，的吸收力具有很强，离也被疾速拉近救火员们感情距，解事情压力到达了缓，协作肉体加强团队，本质的结果提拔心思。

　　康教诲息争压心思两方面展开此次心思拓展举动环绕心思健，牌和大风吹、大树与松鼠、蜈蚣翻身等游戏来促进举动两位教师别离用了爱的抱抱、 蜈蚣翻身、心灵感到卡。

　　最初举动，救火员们围坐成一同教师率领五马大队的，机抽取六张卡牌让各人从中随，片所反应的潜意心情并经由过程卡牌上的图，处理猜疑的路子和办法阐发和劝导队员找到。过程当中在这个，分析和对别人故事的谛听各人也借由对卡牌的熟悉、，了纷歧样的本人愈加明晰地熟悉，了更理性的熟悉和更主动的动力并对所处的情境和将来目的有。