【师资技能提升第二讲】王伟华：《心理分析技术在学校的有效实践应用案例？心里分析

　　小学阶段经由过程绘画阐发王伟华教师暗示在门生，孩子年少期心里的的需求能透过无声的言语认清。关于学业的压力和芳华期的心里变革近况初、高中生的绘画心思阐发更能投射出孩子，自我调理形态在绘画中也能完整表示面临艰难和内部压力的自我应对和。

　　间为期8天课程培训时，下理论指点”的进修情势采纳“线上直播讲课及线，实施学分制学员培训，学分和理论使用学分学分包罗实际进修。总分的40%实际学分占，占60%理论学分。教诲讲座和100王谢生绘画心思阐发理论使用包罗在黉舍停止心思安康科普。学分修满，续教诲毕业证书主理方颁布继，秀的学员成就优，人申请按照本，询师大概讲师团成员成为主理方签约咨，门生心思安康教诲提高宣讲事情跟从主理方深化黉舍、社区展开。

　　专家团队建立方面1.在家庭教诲。年河南省民政厅和教诲厅核准建立以来河南省当代家庭教诲研讨院自2016，展开家庭教诲研讨和交换事情在省教诲厅的营业指点下主动，育公益讲座500多场并前后构造展开家庭教，家团队80余人组建科研及专，教诲常识和妙技方面获得了阶段性的功效在家庭教诲研讨和向广阔家长提高家庭。

　　伊始讲座，享了幸遇兰子教师王伟华教师起首分，心思阐发幸遇绘画，有条有理的打卡进修方案及本人进修后的宏大变革谈了跟从兰子教师进修绘画心思学的进修气氛、，我们洞察到画者的本性特性和心思情况深切地感悟到进修绘画心思学能够协助。

　　育推行提高方面3.在家庭教。建立以来研讨院自，念、科学家庭教诲办法为己任以提高推行先辈家庭教诲理，儿园、中小黉舍结合创办家长黉舍、家长大学、怙恃学院等方法已向数万家长学员教授科学教子之道经由过程与我省高新区本国语小学、高新区尝试小学、长春路小学、郑中国际、春藤路幼儿园等百余所幼。

　　画心思阐发能够借助绘，重生退学停止分类编班根据性情特性差别对，向型的同窗邻桌把外向型和外，有缔造力、有思惟寻求的门生为邻桌务实、浮躁的门生和设想力丰硕、，行自我性情的均衡和完美如许同窗之间很好的进。停止筛查……王教师激烈倡议班主任和任课教师该当把握根本的绘画心思阐发常识初高中阶段的门生能够用《雨中人》、《雨中树》、《时节树》的绘画心思阐发。

　　科研方面2.在。建立以来研讨院自，家召开钻研会屡次构造专，等成绩、青少年心思安康成绩、怙恃教化方法的代际传承与影响等停止学术研讨并针对我省家庭教诲凸起成绩、树德树人成绩、家长最体贴的芳华期背叛、网瘾，育“树德树人”课题研讨凸起奉献奖和优良构造奖2018年研讨院荣获教诲部新期间中小学家庭教。

　　来展开了多项家庭教诲课题研讨研讨院自2016年8月建立以，家庭教诲公益巡讲前后构造了上百场，母365天微教室等并开设家长学院、父，教诲研讨与讲授主动展开了家庭，构建调和家校干系协助家长与黉舍，、适用的家庭教诲常识与办法打造和传布科学、体系、有用，庭、书香家庭构建幸运家，生长供给资本支持为孩子欢愉安康。绍以下详细介：

　　悉据，、四中全会肉体及习近平总书记在天下卫生与安康大会上关于增强心思安康效劳的请求门生心思安康教诲师资妙技提拔工程课程旨在深化贯彻党的十九大和十九届二中、三中，对新冠肺炎疫情事情中间理支援与社会事情效劳的告诉》按照国度卫生安康委办公厅、民政部办公厅《关于增强应，一步增强中小学心思安康教诲事情的告诉》落实河南省教诲厅办公室下发的《关于进，福安康工程的落地施行主动践行省妇联家家幸，康教诲奇迹做出奉献为我省青少年心思健。

　　交换协作方面4.在对外。的专业度与科学性为确保课题研讨，所等名校家庭教诲及心思学专祖传授构成联动研讨院与北大、北师大、河大、中科院心思，第一步》、《小学低年级孩子的风俗养成》、《学前期孩子该当如许教》、《陪孩子走好芳华期》等差别阶段的家庭教诲专题课题打造出科学、适用、专业的家庭教诲指点师课程并针对差别年齿段孩子研收回十分适用和深受黉舍和家长赞扬的《陪孩子走好退学。家庭教诲行业构成了优良口碑在我省中小黉舍家长黉舍及。

　　程研发方面5.在课。上万名家长做问卷研讨院颠末针对，题整合与阐发颠末专家们问，教诲》、《中门生家庭教诲》、《家庭正能量》等进修材料编写出十分接地气的《学前期家庭教诲》、《小门生家庭，式发放给数千家长已经由过程公益捐赠形。

　　画阐发在黉舍集体心思普查中的使用、绘画心思阐发在班级办理中的有用使用等几个方面停止了解说绘画心思阐发怎样在黉舍教诲讲授中有用使用？王伟华教师别离从重生退学的绘画心思阐发测试、绘。

　　核准、河南省教诲厅营业指点的正当教研机构河南省当代家庭教诲研讨院是由河南省民政厅。家长、优良门生及酷爱家庭教诲的社会爱心人士构成由海内出名家庭教诲专家、学科带头人、优良门生。教诲实际研讨是努力于家庭，传布理念，探究理论，利性的社会合体构造征询交换等的非营。庭幸运“让家，教诲研讨院的效劳目标助孩子成人”是家庭，上岗”是我们的办院理念“让中国的怙恃都持证。

　　0日晚5月3，升工程”第二讲由河南省当代家庭教诲研讨院调究员、兰子绘画心思学院研讨室导师团成员、中级绘画心思阐发师、初级家庭教诲指点师、中小学一级西席王伟华主讲由河南省妇女儿童举动中间、河南省家庭教诲学会、河南省当代家庭教诲研讨院结合主理的“家庭教诲指点师、心思征询师、在校教师门生心思安康教诲师资妙技提，黉舍的有用理论使用案例》为主题王伟华教师以《心思阐发手艺在，行了解说给各人进。

　　与理论方面6.在立异。育事情的落地开展为了增进家庭教，省家庭教诲近况研讨院按照我，校家校社共育试点黉舍”拟打造出“百所中小学，一其中心、三支步队、三个教室、五维一体）并提落发校社共育“一三三五形式”（即：。分离研收回《家校社共育指点课程》同时与首师各人庭教诲博士生导师，也在构造专家编写中《家校社共育手册》。前目，在郑中国际、立异尝试黉舍等试点黉舍挂牌“百所中小黉舍家校社共育试点黉舍”已。