每个被忽视的孩子背后，都埋着一颗雷

我们常常听到一句话“被偏爱的有恃无恐，被嫌弃的忠心耿耿。”

在孩子的成长中，多多少少都会一些被忽视的体验，偶尔的忽视可能会被遗忘，但长时间的被忽视，会对孩子造成一生的影响，例如：

• 情绪控制力弱

李玫瑾教授在一次演讲中曾提到，现在社会有一种很异常的现象，有一些孩子智商很高，考上了名牌大学，但是他们干起坏事（比如校园投毒）来却毫不手软，异常冷漠。

2013年，复旦大学硕士研究生林森浩对同寝室的黄洋狠下毒手，在饮水机中投入有毒化合物，致使对方饮水后身亡。

林森浩出生于一个普通家庭，为了改变命运，他刻苦读书，以780分的高分考入中山大学，后又保送至上海复旦。三年不到的时间，他就在核心期刊级别上发表了8篇论文，其中作为第一作者署名的就有5篇。

他还积极参加学生活动，在学生会期间给同学们留下热情、阳光、开朗的印象，本来他的前途一片光明，可没想到，因为一些琐事，他对室友怀恨在心，并且使用了投毒这样残忍的手段，并且在路上碰见被投毒室友父亲的时候，还特意下车问室友的情况。

而法院的判决书也指出，林森浩之所以痛下手杀，跟妒忌、自卑、敏感、脆弱的、冷漠的情绪调节能力有关，哪怕一些小事，也会刺激他情绪发作，伤害他人。

而之所以会出现这样的情绪问题，跟他的成长环境脱不开关系。林森浩家里有五个孩子，父亲常年在外面打工，母亲识字不多，常年拉着板车收废品。这样的家庭状况不用说大家都知道，父母忙于生计，孩子能从父母那里获得的关注非常少，如果再加上周围人的冷眼，孩子心理都会有一些问题。

习惯性讨好别人

很多孩子因为父母的忽视而缺乏安全感，甚至有些孩子会认为这是自己的过错，认为自己不配被爱，努力讨好父母、亲人、同学、朋友，来试图寻找到一些温暖。

他们看上去会很独立，但其实是因为自卑而不敢提出任何要求，陷入了“习得性无助”中。 习得性无助是指当人努力尝试后，仍然无法改变结果，从而放弃努力的一种心理状态。

他们对生活逆来顺受，不敢反抗，有些孩子遭遇了校园霸凌也不敢告诉老师、告诉父母，只是自己默默承受，甚至最后宁愿选择结束自己的生命，也不敢和家人倾诉。

还有些孩子因为自卑，在爱情里低至尘埃，哪怕对方一句关怀，一杯奶茶，都会觉得自己特别幸福。

就如同童年得到父母关怀特别少的张爱玲，尽管她家境富裕、才华横溢，可她却敏感而卑微，被胡兰成吃得死死的。即便对方一直拈花惹草还品行败坏，可她还是一直用自己的稿费接济他，甚至还写出了那句：“见了他，她变得很低很低，低到尘埃里。但她心里是欢喜的，从尘埃里开出花来。”

可惜尘埃里可能会开花，但绝无可能会结果，自卑的孩子也很难勇敢地去追寻自己的幸福。

父母的陪伴就是给孩子最好的爱和教育，能让他们获得精神上的安全感和心理上的抚慰，知道无论遇到什么苦难，自己身后都有一个强大的后盾，才能心无旁骛地去独立闯荡，闯出自己的独立人生。

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