陪孩子写作业到“崩溃”？家长这样做成绩越来越好！

提到写作业，网上有一句流行语“平时母慈子孝，一到作业鸡飞狗跳”。

在一年级的时候，很多孩子是第一次接触到家庭作业，家长们不要过分在意老师的负面评价，更不要急于求成要求孩子把作业完成的尽善尽美。

正确的做法是，一是正确认识父母在孩子写作业时的位置，二是借助写作业这件事，帮助孩子建立起良好的作业习惯。

一、正确认识父母在孩子写作业时的位置

1.明确作业责任人

孩子因为年龄小，对责任的认识度还不够。如果家长从一年级开始就全程盯着孩子写作业，那么孩子就容易把写作业这件事误认为是爸爸妈妈的事情，而不是自己的分内事。

因此，也就在许多家庭出现一个奇怪的现象：父母陪的越紧，孩子做作业越被动；父母越着急，孩子越拖拉。

所以，家长在一年级的时候，一定要让孩子明确的知道，写作业是孩子自己的事情，既不是父母的要求，也不是父母的事情。孩子是作业的唯一责任人，除了他自己，没有其他人为作业负责。

提到写作业，网上有一句流行语“平时母慈子孝，一到作业鸡飞狗跳”。

在一年级的时候，很多孩子是第一次接触到家庭作业，家长们不要过分在意老师的负面评价，更不要急于求成要求孩子把作业完成的尽善尽美。

正确的做法是，一是正确认识父母在孩子写作业时的位置，二是借助写作业这件事，帮助孩子建立起良好的作业习惯。

一、正确认识父母在孩子写作业时的位置

1.明确作业责任人

孩子因为年龄小，对责任的认识度还不够。如果家长从一年级开始就全程盯着孩子写作业，那么孩子就容易把写作业这件事误认为是爸爸妈妈的事情，而不是自己的分内事。

因此，也就在许多家庭出现一个奇怪的现象：父母陪的越紧，孩子做作业越被动；父母越着急，孩子越拖拉。

所以，家长在一年级的时候，一定要让孩子明确的知道，写作业是孩子自己的事情，既不是父母的要求，也不是父母的事情。孩子是作业的唯一责任人，除了他自己，没有其他人为作业负责。

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