在乡村课堂重识家乡

原标题：在乡村课堂重识家乡

冯娜和学生一起跳竹竿舞。受访者供图

眼前这个乡镇，没有像样的硬化路、没有商店。

这里有雨后满地爬的小黑虫、手指长的蟑螂、在屋里乱窜的老鼠；有一条土路通往县城，还有一群初中生，等着刚从大学走出来的老师。

去年8月初，姬杨第一次来到贵州省黔西南布依族苗族自治州贞丰县鲁容乡，眼前的景象令他吃惊。这个土生土长的贵州年轻人没想到，在距贵阳3个半小时车程的地方，居然还有这么贫穷的乡镇。

姬杨记得，“当时全乡只有3个单位：乡政府、医院和鲁容中学”，要买东西只能去县城或临近的乡镇。而这就是他和研究生支教团的4名女生要生活一年的地方。

贵州大学的本科生大部分来自贵州省内，贵大研支团的成员中，贵州人也常常占半数以上。十几年来，每年都有数名贵州大学的准硕士生留在贵州最基层支教，花一年的时间重新认识自己的家乡。

小班主任的故事

听到校长在大喇叭里宣布“七（一）班班主任为王斐”时，王斐并没在意。

此前几天，他和另外4名研支团同学第一次来到黔东南苗族侗族自治州丹寨县兴仁中学，预备开始2018-2019学年的支教生活。王斐报名成为英语教师，他将要承担两个班的教学任务。

当天下午，王斐去打听第二天的上课情况，才听说自己是班主任