心理保健的方法，新生儿期的心理保健

   在许多人看来，新生儿除吃、睡、哭之外，没有其他的行为能力和心理活动。然而医学科学证明，新生儿有令人惊奇的行为能力，并有神秘多变的心灵世界，所以，在新生儿期就应进行很好的心理护理。
一、 新生儿在看什么？
    新生儿出生时眼对光的反应就很敏感。他们最喜欢看人脸及轮廓鲜明和深浅颜色对比强烈的图形，如黑白相间的条纹、同心圆图形的卡片等。能看清物体的最佳距离是15～20厘米，这恰似母亲抱婴儿喂奶时，母亲与婴儿脸之间的距离。有趣的是，新生儿不但能看，还能记住所看到的东西。如在床头挂一玩具，开始时他们看的时间长些，以后看的时间逐渐缩短，好像对此有所厌烦了，如果换上新的东西，又能重新显现出兴趣。然而，新生儿眼的协调能力差，常可能出现短暂性的斜视。家长不必惊慌。
    视觉训练：在婴儿小床上挂些颜色鲜明的玩具或气球，过几天换换样，也可以在婴儿房间的墙上贴些广告画、彩色纸，或给小床铺条花样的床单。让宝宝看看自己的小手小脚，并摇晃摇晃他的手脚；视觉训练时应注意不要总从单侧方向给宝宝光线刺激，应常变换位置，以使光线能刺激双眼。
二、新生儿会听吗？
    早在胎儿的后期，他们的听觉就相当灵敏，所以音乐是胎教的很好方式。新生儿喜欢音乐声和人的声音，但他们讨厌噪音。当新生儿听到母亲的心跳就会感到亲切有安全感。母亲的呼唤会使哭吵的宝宝安静。新生儿还有听觉定向能力，他们能将头和眼转向声源。
    听觉训练：母亲可在新生儿耳边距离10～15厘米处，轻轻呼唤小宝宝，使他听到你的声音后转过头来。给宝宝洗澡、脱穿衣服、喂奶，换尿布时，请您用高声调温柔的声音跟宝宝说说话，唱唱歌。对宝宝说话时，要变换语调，语调比语言要重要得多噢！另外，还可以让宝宝听听节拍声、钟声、朗诵诗歌等等。总之，家长们！希望你们细心发掘新生儿听的能力和智慧，不断促进宝宝听的感受能力，从中取得无穷的乐趣。
三、 新生儿喜欢抚触
    触觉是小婴儿安慰自己、认识世界以及和外界交流的重要途径。触觉器官最大，全身皮肤都有灵敏的触觉，尤其是新生儿口唇、舌尖、眼、手掌、足底部。新生儿对不同的温度、湿度、物体的质地和疼痛有触觉的感受能力。刚出生的婴儿可利用包裹的触觉感受使自己安静，新生儿喜欢接触柔软的物体，喜欢紧紧依偎着母亲，喜欢轻拍与摇动他们。研究证明，给婴儿抚触能促进小儿神经系统的发育，提高智商、增加体重，增强体质，预防疾病的发生常被妈妈抚摸及拥抱的宝宝，性格温和，安静、听话。
触觉训练：在温暖、舒适的房间里，脱去婴儿的衣服，从头到脚进行按摩，动作轻柔而有一定力度，边做边与婴儿进行眼神和语言的交流，使婴儿始终处于安静愉快的状态。一日可按摩2～3次。平时还可以轻柔地摇动婴儿，轻轻拍拍婴儿，把婴儿抱在怀里，经常抚摸宝宝。
四、 学会和新生儿交流
    情绪反应是宝宝与生俱来的遗传本能，出生后立即可以产生情绪表现。当宝宝不舒服时，如饿、冷、热、湿、寂寞会引起哭闹，父母要学会与宝宝交流，分辨宝宝不同的哭声代表的不同需求，及时解除宝宝的不适，满足其需要。总之，在护理新生儿时，家长应多跟宝宝说说话，跟宝宝眼对眼的交流，多抚摸，拥抱宝宝，给宝宝丰富的视觉、听觉、触觉等刺激，可促进新生儿的心理发展。