高校学生存在8大心理问题 郁闷高居流行语榜首

高校学生存在8大心理问题 "郁闷"高居流行语榜首

走极端的大学生是极少数，但他们的心理障碍在其他同学身上或多或少存在，下面绝大多数学生的心理现状和趋向值得关注。

    ■“发现大家总是很郁闷”

 北京某高校的调查发现，1997年该校学生中有17.1％的同学有中度以上心理问题。1994—1997年中该校学生因心理问题不能坚持学习的已占休退学学生总数的30—40％，其中1997年已占到50％。

 1998年北京市的一次大规模大学生调查结果显示：大学生中可能存在中度以上心理问题的学生占16.51％；大学生“认为个人心理素质很差或较差的”占10.7％；“认为目前大学生总体上心理素质很差或较差的”占23.1％。

 王建中介绍，近3年多，北京航空航天大学心理咨询室每年平均接待学生约1300人次，大学生发展辅导中心每年平均接待学生约2600多人次。

 北大BBS近期有封帖子，标题为《郁闷的主题什么时候是个头》。

 发现大家总是很郁闷

 建议开个郁闷版……

 ……

 郁闷可能真的是我们这个时期的主题

 但我身边也有不少快乐的朋友啊

 还在自己吧

 我觉得除了要想得开，还要言行一致

 不一致就更郁闷

 因为经常是想得到但做不到……

 当然想不到就更严重了……

 嗯，怎么才能不郁闷呢

 完了，我又郁闷了……

 曾有媒体进行过一项高校流行语调查，“郁闷”一词以55％的得票率高居榜首。

    ■北大学工部调查显示，学生普遍存在八大心理问题

 根据樊富珉教授的调查，在大学本科一年级，二年级，高年级组（包括大三，大四，研一，研二年级）中，一年级对生命意义的态度最积极，因为他们刚刚的高考成功所带来的优越感引发的积极乐观心态在一定程度上影响着他们的自我评价与对人生的态度，而二三年级对生命意义的态度最消沉，更多的是处于迷茫、彷徨、略有倦怠的状态。高年级同学经过多年的大学生活后，找到了自己的位置，相对比较成熟，所以生命意义的态度有所回升，但他们面临自我未来的切实规划，在生命满足感方面有欠缺，有较大压力。　

 北京大学学工部网络心理咨询调查显示，学生中普遍存在八大心理问题，包括考试焦虑问题、人际关系问题、就业焦虑问题、社交恐惧问题、梦境解析问题、网络成瘾问题、个人情感问题和强迫症问题。

 北大学工部刘海骅介绍说，自从2004年11月份以来，该校每周四晚上都会在北大未名BBS上开展3个小时左右的网络心理健康咨询活动，平均每次有四五十个学生，最多时候有100多学生。“现在大学生上网时间很多，利用在线咨询匿名提问的方式，学生更愿意把自己的困惑说出来。”

    ■焦虑，观念绝对化，容易使心理出现偏差

 北京大学心理咨询中心主任方新认为，现在社会上普遍的情绪是浮躁，心理学家叫焦虑。现代社会里人们的基础焦虑水平都很高，可能大多数人都有这种体验，就是说不能再有事了，再有事会特别烦，因为已经很烦了。

 方新认为，焦虑在一定程度上可以增加人的适应性，但过度焦虑就会引发许多问题，比如攻击性行为和冲动性犯罪的增加。这种社会普遍风气已经通过各种途径弥漫进了学校这个“小社会”。据报道，北大研究生柳剑锋出走前跟他的妈妈说，自己没有能力，28岁了都买不起房子，没法跟他本科的同学们比。他自认为自己还有更多的不如人的地方：周围的同学都有女朋友了，他还没有；好多同学都考了驾照，他考了但没通过；出国留学也受挫了；马上面临毕业，还不知道能不能找到好工作，又没有钱买房子。　

 樊富珉认为，有的学生观念绝对化，也容易使心理出现偏差，比如有的学生认为我作为大学生，前途一片光明；有的学生认为自己永远是佼佼者，落后和失败不属于自己；有的学生则走向另一个极端，总认为自己是世界上最不幸的人，是最没用的；还有的学生发现事情不尽善尽美就感觉痛苦和难受；也有的学生认为生命本身就是痛苦的，生活在这个世界上没有意义。